Rotina Observada Na Escola

estudos Hora de fazer a agenda: O estabelecimento de horários combinados para as atividades pode ser determinante para o funcionamento da rotina. "Assim, as próprias crianças sabem de seus deveres previamente combinados e podem cumpri-los", acredita Rita de Cássia Gallego, professora doutora da Faculdade de Educação da USP. A rotina do estudante, contudo, não precisa ser imposta pelos pais. Pode - e deve - ser determinada conjuntamente. Perguntar para o jovem como é o seu…

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

meninos sem escola, Mais triste ainda é vê-los sentados Enfileirados em salas sem ar, Com exercícios estéreis, Sem valor para a formação do homem." (Carlos Drummond de Andrade) SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ......................................................................................... 5 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA...................... 6 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA..................6-7-8-9-10-11-12 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 03 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 03 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 03 3. CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04 3.2 A Rotina................. 05 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................09 MOSTRA DE…

pelas crianças , que cada dia tem uma nova emoção, fiz varias descobertas sobre o modo em que devemos trabalhar com as crianças para não atropelar sua aprendizagem, desenvolver a aprendizagem de uma forma bastante lúdica. Realizei este estagio na Escola Básica Municipal José Maria, localizada no Assentamento José Maria, bairro interior , na cidade de Abelardo Luz, CEP 898300-000, seu telefone 34455661 endereço eletrônico escolajmaria@hotmail.com . Neste estagio apresentarei um relato…

As rotinas da escola e da sala de aula: referências para a organização do trabalho do professor alfabetizador A organização do trabalho pedagógico precisa envolver um conjunto de procedimentos que, intencionalmente, devem ser planejados para serem executados durante certo período de tempo, tomando como referência as práticas sociais/culturais dos sujeitos envolvidos, suas experiências. As crianças aprendem, através dessas rotinas, a prever o que fará na escola e a organizar-se. Por outro lado

turma de infantil do turno da tarde, onde foi realizado estagio, é composta por 21 alunos. Possui uma competente professora Esther regente cuja mesma possui curso de formação normal. As crianças em geral não precisam ser lembradas da sua rotina, tira agendas da mochila, pega suco para colocar na geladeira. No cantinho da recreação as crianças podem se locomover com mais liberdade, correr e brincar em uma área livre. Neste espaço a professora sempre coloca uma musica da…

CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA O cumprimento da carga horária de Estágio Supervisionado em Docência refere­se à observação e apoio a professora do 1° ano do ensino fundamental. Para a mesma ser professora é uma vocação, dedica­se com profundo amor ao que faz, relata que um dos elementos compensadores da profissão está no olhar sincero de satisfação da criança. Observa­se quanto aos aspectos didáticos que a professora expõe com…

.......................................................04 CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA …...........05 2.1-CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ................................................06 2.2-CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA .........................................................07 CAPÍTULO II - DESENVOLVIMENTO E A ANALISE DAS ATIVIDADES REALIZADAS E OBSERVADAS..........................................................................................

Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional Atividades Horas 30 Observação de atividades de coordenação/orientação educacional em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado tanto nas escolas públicas quanto nas particulares? ● A rotina da equipe coordenação : reuniões; tomadas de decisões; atendimentos aos pais; atendimento aos alunos; visitas aos órgãos superiores (diretorias de ensino