Roteiro Psicologia

UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL ESCOLA TECNOLÓGICA DE NEGÓCIOS Psicologia Aplicada Orientações Estudo de Caso REFLEXÃO CRÍTICA: O TECNÓLOGO E A GESTÃO DE PESSOAS Profª Sueli Ferreira OBJETIVOS DA DISCIPLINA  Capacitar os alunos para entenderem a construção social das subjetividades e as relações entre as pessoas em suas práticas organizacionais;  Capacitar o aluno para o seu autoconhecimento;  Assumir postura crítica sobre a pessoa humana e suas relações interpessoais…

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema A família: representações sociais de gênero Objetivos Ao final deste encontro, o aluno deverá ser capaz de:  Diferenciar as categorias: sexo e gênero;  Compreender as questões culturais relacionadas ao gênero;  Entender a forma como a Psicologia trata as questões de gênero e a violência de gênero.

'O Cravo brigou com a Rosa' Noeliza Lima [Noeliza] 2/12/08 |A auto-estima é um assunto que demanda estudos e pesquisas, visto que nas várias práticas, e não só da psicologia, observam-se que pessoas com baixa auto-estima tendem a desenvolver mais facilmente transtornos psicológicos e | |físicos. Esta relação já é bem definida por especialistas na área psicossomática. Da mesma forma, ao desenvolver sua auto-estima,…

UNIVERSIDADE CEUMA CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA ESCOLAR (2014.1) Profª. Me.: Marcia Valeria Reis Beckman ORIENTAÇÕES PARA O PROJETO DE INTERVENÇÃO Espera-se, com este trabalho que o aluno exercite uma articulação entre teoria e prática, ou seja, entre o conhecimento construído ao longo da disciplina e o contexto escolar. É uma estratégia de aproximação da escola, a fim de refletir sobre as especificidades do contexto escolar e a diversidade das realidades institucionais…

TÍTULO NOME DO ESTUDANTE NOME DO ESTUDANTE Fortaleza – Ceará Dezembro de 2011 TÍTULO NOME DO ESTUDANTE NOME DO ESTUDANTE Relatório apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza, como requisito parcial a aprovação na disciplina Prática Integrativa I, ministrada pelo(a) Professor(a) ..... Fortaleza – Ceará Dezembro de 2011 SUMÁRIO: - consiste na enumeração das principais divisões do relatório, acompanhada do…

PSICOLOGIA 1º PERÍODO NOTURNO TRABALHO DE ENTREVISTA E OBSERVAÇÃO EM PSICOLOGIA DIVINÓPOLIS 2014 Síntese ALUNOS: BRUNELE CAMPOS SILVA CINTIA JAQUES E SOUSA LUCIANA PAULINO MARLON DOUGLAS MATHEUS FÉLIX OLIVEIRA SILVA POLIANE CRISTINA DE SOUZA DIVINÓPOLIS 2014 1 – Qual o seu local de atuação? Atuo na área organizacional desde 2001. Já atuei em empresas de vários segmentos tais como: varejo, indústria,

PAULO DERALDO FRANCISCO DA SILVA JUNIOR TIAGO MAXIMO BARBOSA SANTOS PSICOLOGIA SOCIAL SÃO PAULO 2012 DERALDO FRANCISCO DA SILVA JUNIOR TIAGO MAXIMO BARBOSA SANTOS PSICOLOGIA SOCIAL |Analise do filme a “A Onda” com base na psicologia social . | SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1…

Psicologia Escolar e Educacional, 2004 Volume 8 Número 1 85-90 ENTREVISTAS EM PSICOLOGIA ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO EA PRÁTICA Silvia Maria Cintra da Silva1 Maria José Ribeiro2 Viviane Prado Buiatti Marçal3 Resumo A entrevista é um instrumento bastante utilizado no trabalho do psicólogo escolar, mas existem poucos estudos sobre essa técnica dirigidos exatamente a esse público, principalmente como subsídio para estagiários, pois a entrevista é mais identificada…

crianças com deficiência em escolas de educação infantil: roteiro de observação no cotidiano escolar. São Paulo, 2004. 252p. Dissertação (Mestrado). Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Esta pesquisa teve como objetivo estudar por que e quais as relações estabelecidas no cotidiano escolar podem beneficiar o desenvolvimento e a aprendizagem de alunos com deficiência em escolas regulares. Para isso, um roteiro de observação foi elaborado baseado nas…

estudantes do curso de graduação em Psicologia do Centro Universitário UNIFAFIBE. Realizaremos uma atividade prática para conclusão da disciplina Orientação Profissional e de Carreira do 8° Período do curso, sob supervisão da Professora Natália Pascon Cognetti – CRP 08/16824. Esta atividade inclui, além da aplicação de roteiros para Orientação de Carreira com alunos do Ensino Superior e/ou profissionais já inseridos no Mercado de Trabalho, também a aplicação de roteiro para conhecimento…