Roteiro De Plano De Aula

Passo 3 ROTEIRO GERAL DO FAZER Passos necessários em um planejamento: Este processo é totalmente necessário se a instituição ou grupo está iniciando um processo mais globalizado e participativo de planejamento. Seu objetivo é fazer frente a seguinte situação: um grupo ou uma instituição pretende dar a seu planejamento um sentido cientifico,mais global,mais participativo,estando a coordenação a procura de um roteiro de operacionalização do processo.Ele se compõe

| PLANOS DE AULA............................................................................................. | | Plano de aula 1.................................................................................................... | | Plano de aula 2.................................................................................................... | | Plano de aula 3................................................................................................... | |…

PLANEJAMENTO 2013 Propondo um Olhar Diferente “A pior coisa que pode acontecer na vida de uma pessoa não é quando seu projeto não dá certo, seu plano de ação não funciona ou quando a viagem termina no lugar errado. O pior é não começar. Esse é o maior naufrágio!” Amyr Klink METODOLOGIAS QUE SERÃO UTILIZADAS 1º BIMESTRE * contemplar as perguntas dos alunos, suas possíveis idéias e jeitos de pensar e aprender, suas possíveis dificuldades e diferenças. * Matemática requer…

. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 07 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 08 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… 09 Atividade 6 – Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças…………………………………………………………………………... 10 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo……………………………………………………………………………… 11 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. 12…

momento em que se promovem esclarecimentos ao grupo sobre os níveis em que o planejamento se realiza e se escolhe um tipo de plano a ser desenvolvido; sobre o planejamento como um processo de transformação da realidade. Essa etapa é fundamental para o planejamento como um todo, ao oferecer às pessoas uma visão geral do que vai ser feito. A segunda etapa, a elaboração de um plano global de médio prazo, envolve algumas subetapas, que são a elaboração de um marco referencial, o qual pode…

Plano de Aula Data: 21-05-2014 Turma: 4 (quatro) anos Local: Escola Municipal Presidente Médici Professor (a) Aluno (a): Graciene Santos Cardoso Helem Carla Francisca Santos Município: Medina- MG Disciplinas:Matemática,Português, Artes Conteúdos:Formas Geométricas, Alfabeto Objetivos: Estimular raciocínio lógico; Mostrar para os alunos como reconhecer formas geométricas em objetos; Apresentar para as crianças que as formas estão presentes no

CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA CRONOGRAMA DE AULAS ATIVIDADES DO PROJETO MODELO DE APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO APÊNDICE A – CRONOGRAMA DE AULAS APÊNDICE B – ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO I (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE C – ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRA DO II (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE D – ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO III (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE E – ROTEIRO PARA EL ABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO IV (GESTÃO COMERCIAL) APÊNDICE F – ROTEIRO PARA ELA…

nós desenvolver este projeto em parceria com você, professor. Um carinhoso abraço, Laís Bodanzky final.indd 3 Luiz Bolognesi 20/5/2011 16:52:01 Índice 11 7 Sobre este fichário 8 Cinema e escola Trabalhar o conteúdo de filmes em sala de aula 13 Documentário ou ficção? Quando exibir? 15 1. O cinema como ilustração Proposta de atividade – A Missão e Desmundo 17 2. O cinema como pré-texto Proposta de atividade – Juno Proposta de atividade – Wall-E 21 3. O cinema como…

Plano de Aula No 00 (geralmente este nº é diferente do nº da aula!) Estagiário(a): Escola XXXXXX XXXXX XXXX Série: Turma(s): Aula No 00 Data: 00/00/2010 Duração: xx min (uma aula) Título: “XXXXXXXXX” Objetivos de Ensino: referente ao que o professor pretende fazer na aula. Objetivos de Aprendizagem: referente ao que o professor espera que os alunos alcancem do conteúdo apresentado. esssspera que o aluno

Educação Fundamental Atividade Discriminação Créditos 1. Atividade de orientação e discussão do estágio 10 horas 2. Apresentação do estagiário na unidade escolar 03 horas 3. Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Educação Infantil. 03horas 4. Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada Educação Infantil.…