Roteiro De Palestra

entrevistas individuais. ●Fazer com que a comunidade tenha uma consciência critica. É de suma importância ter um relatório para fazermos um roteiro de coordenação, mas não devemos ficar presos somente na teoria , pois se não este acaba perdendo seu foco. É preciso a participação de uma equipe que tenha um pensamento reciproco com os mesmo objetivos e clareza para esse roteiro se concretizar, também é preciso atentar-se sobre a teoria no planejamento e estágio para a compreensão do campo…

processo contínuo e dinâmico. É importante para o desenvolvimento do trabalho para o profissional do Serviço Social, pois o mesmo materializa suas ideias e a partir de ações planejadas e estruturadas com objetivo de modificar uma dada realidade. ROTEIRO GERAL DO FAZER Passos que devem conter estar contidos num planejamento.  1. Preparação Esta etapa é totalmente necessária se a instituição ou grupo está iniciando um processo mais globalizado e mais participativo de planejamento. Mais…

Supervisor Avaliação de livro/material didático Leitura, discussão e resumo / resenha de livros/ artigos a respeito das teorias e práticas pedagógicas Elaboração de plano de aula Elaboração de material suplementar para as aulas no CPII e/ou roteiro de atividade de aula: roteiro para laboratório, para aula prática, para visitação técnica a museus/centros culturais entre outros; exercícios, maquetes e atividades para alunos com dificuldades específicas ou necessidades especiais…

PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO FEHIDRO Este modelo foi desenvolvido com o intuito de facilitar a elaboração de projetos de educação ambiental por parte dos possíveis tomadores de recursos FEHIDRO. Trata-se de um roteiro orientativo e exemplificativo, com a finalidade de dar indicativos para que os proponentes forneçam o máximo de detalhes possíveis sobre os projetos propostos, permitindo que a análise seja mais dinâmica e que a conclusão sobre a…

Roteiro de Estudo Disciplina: Tema 3: Gestão do Conhecimento Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Neste tema, são feitas análises em torno do modelo “em espiral” que descreve como um conhecimento ligado a um indivíduo se transforma em conhecimento para toda a organização. Para isso, são utilizados quatro processos de transformação de Conteúdo: conhecimento tácito - conhecimento explícito: Socialização, Externalização, Combinação e Internalização. Esse conteúdo…

período do estágio foram palestras, fazendo sala de espera informando ao publico temas como: Tuberculose, Aleitamento materno, Diabetes, Hipertensão, Alimentação saudável. Para uma maior avaliação do que foi abordado, estará exposto nesse relatório todos os temas citados. ROTEIRO DA PELSTRA I TEMA: Tuberculose PÚBLICO ALVO: Geral MATERIAIS E MÉTODOS: Cartaz, folders, piloto, cola, imagens. Metodologia: Através de uma palestra, tendo como…

perfil de caráter acadêmico científico-cultural aceitas pelo curso de Pedagogia da Unisa Digital são: 1) RESUMOS DE ARTIGOS 2) PALESTRAS 3) CURSOS 4) CONGRESSOS 5) SEMINÁRIOS 6) SEMANA DE ESTUDOS 7) SIMPÓSIOS 8) PROJETOS PEDAGÓGICOS 9) MONITORIAS 10) APRESENTAÇÕES CULTURAIS 11) ANÁLISES DE PEÇAS DE TEATRO 12) ATIVIDADES NO POLO (CURSOS EXTRACURRICULARES, PALESTRAS, FILMES SEGUIDOS DE DEBATES E EVENTOS CULTURAIS) 13) PRODUÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS / PRODUÇÃO DE MATERIALPEDAGÓGICO OBS:…

A atividade de criação de roteiro, narração ao vivo e gravação de audiodescrição em produtos audiovisuais, recurso este que possibilita a inclusão de pessoas com deficiência visual em produtos culturais. É pioneira nesta atividade no Brasil e recebeu reconhecimento de grupos e instituições ligados à defesa da pessoa com deficiência visual.
Atualmente soma 200 roteiros produzidos, aproximadamente 800 horas de roteiros narrados ao vivo e 16 horas de roteiros gravados em estúdio.
Capacitou…

orais nos processos seletivos. Nossa época valoriza as pessoas que sabem se comunicar bem, que conseguem agradar o público, que sabem exercer a liderança sem imposições. Ninguém nasceu sabendo falar, muito menos fazendo discursos maravilhosos ou palestras e aulas extraordinárias. Isso se apreende. Destaca-se em um grupo não necessariamente quem sabe mais, mas aquele que se comunica melhor. Nosso sistema educacional não privilegia o desenvolvimento da habilidade da comunicação…

.................................. 5 3.3. Local e Duração............................................................................. 6 3.4. Recompensa .................................................................................. 6 3.5. Roteiro ............................................................................................ 6 4. Análise da Aplicação ............................................................................. 7 5. Análise dos Dados ....................