Rosseau Artes Ciencias

ALVO: 1º SEMESTRE DE PEDAGOGIA NOTURNO COORDENAÇÃO MARIA INÊS GONÇALVES OLIVEIRA BANCATELLI ARTE EDUCADORA MARIA APARECIDA PERUSSI MARTINS Resumo: Por trás de cada trabalho do professor, em qualquer sala de aula do mundo, estão séculos de reflexões sobre o ofício de educar. Mesmo os profissionais de ensino que não conhecem a obra de Aristóteles, Rosseau, Durkeim, trabalham influências desses pensadores na forma como suas idéias foram…

manual - não basta nascer em solo grego escravo - é por natureza ! Natureza humana 1- Thomas Hobbes - séç XVII - “O homem é o lobo do homem” estado de natureza hipótese de como o homem é numa situação na qual não há organização social 2- Rosseau: Francês - sec XVIII estado de natureza o homem é bom = bom selvagem - “O homem é naturalmente bom, quando não, é a sociedade que não lhe permite ser” 3- Sec XX! Jean-Paul Sartre - existencialismo “A existência precede a…

Jean – Jacques Rousseau 1712- Nasce em genebra-28 de Junho Mãe faleceu poucos dias depois, Família protestante- pai relojoeiro, o pai é obrigado a exiliar-se; Rosseau vai viver com tio Materno. 1728 -Foge de Genebra. Convertido ao catolicismo em Turim: aulas de religião em Annecy. 1730- Françoise- Louise de Warens. 1741 -Separa-se de madame Warens 1742- Mora em paris- Trabalho de secretário da família Dupin. 1744- Veneza, Secretário do Embaixador da França em Veneza 1745- Volta a

Dos inimigos, cuido eu." - "O preconceito é uma opinião não submetida a razão." - "Como é horrível odiarmos quem desejávamos amar." - "O meu ofício é dizer o que penso." - "O acaso é uma palavra sem sentido. Nada pode existir sem causa." Rosseau Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político e escritor suíço. Nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra (Suíça) e morreu em 2 de julho de 1778 em Ermenoville (França). É considerado um dos principais…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS CAMPUS DE MARÍLIA PEDAGOGIA JEAN-JACQUES ROUSSEAU Marília 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS CAMPUS DE MARÍLIA PEDAGOGIA JEAN-JACQUES ROUSSEAU VIDA, OBRAS E PENSAMENTO Trabalho

infância, muito comum nas práticas pedagógicas, como “um tempo à parte na vida do homem, época da vida em que ele (o infante) guarda sua inocência original” (Muniz, 1999, p. 245). Rosseau é o divisor de águas de uma construção social sobre a infância que se torna central nos processos pedagógico-educacionais. Em Rosseau, a infância surge como tempo à parte, um tempo de felicidade em que a natureza humana ainda não corrompida pela sociedade guarda toda a sua pureza e inocência. A…

sistema acabado, fechado em si mesmo. Ela é, antes de tudo, uma prática de vida que procura pensar os acontecimentos além de sua pura aparência. Assim, ela pode se voltar para qualquer objeto. Pode pensar a ciência, seus valores, seus métodos, seus mitos; pode pensar a religião; pode pensar a arte; pode pensar o próprio homem em sua vida cotidiana. Diz-se que a Filosofia incomoda certos indivíduos e instituições porque questiona o modo de ser das pessoas, das culturas, do mundo. Isto é,…

Cultura francesa França é um país que deu muitos nomes ao mundo da ciência, das artes, das letras... França pode-se dizer que a nível cultural é um dos países mais importantes do mundo, um país onde a cultura se destacou acima de todas as coisas ao longo da história, com grandes pintores, escritores, atores, artistas... E uma vasta lista de tradições. Pra começar, podíamos destacar a França como o país que já deu um maior número de ganhadores do Prémio Nobel de Literatura. Da…

realidades, e a Didática nos dá juízos de valor. Palavras-chave: Didática; Escola democrática; Metodologia. INTRODUÇÃO Destaca-se que a em outros termos, os "ensinos" são compostos com base na estrutura global das ciências e da filosofia; e a arte de ensinar relaciona-se com normas e métodos extraídos das ideias de harmonia entre a fé, a natureza e as línguas. (HOFF, S. 2007, p.147) A Didática, e a determinação de suas duas partes, constituíram a primeira…

3.2 René Descartes 18 4.3.3 Thomas Hobbes 18 4.4 Influências 19 4.5 Relação com o Direito 19 5 PENSAMENTO FILOSÓFICO NA IDADE CONTEMPORÂNEA 20 5.1 Contextualização Histórica 20 5.2 Principais Autores e Obras 21 5.2.1 Rosseau (Iluminismo) 21 5.2.2 Marx 22 5.3 Teorias 22 5.3.1 Rosseau 22 5.3.2 Marx 23 5.4 Influências 24 5.5 Relação com o Direito 24 6 CONCLUSÃO 26 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 27 1 INTRODUÇÃO Este trabalho apresentará o pensamento filosófico através da história,…