Ritimos Musicais

ÍNDICE CAPÍTULO 1 – O CAVAQUINHO.............................................1 Breve História (origem) O instrumento (afinação, cordas) CAPÍTULO 2 – CONCEITOS BÁSICOS...................................4 Definição (Semitom e Tom) Acidentes musicais (sustenido, bemol e bequadro) CAPÍTULO 3 – O INSTRUMENTO...........................................4 Como segurar o cavaquinho O Plectro (palheta) Exercícios para mão esquerda CAPÍTULO 4 – O RITMO.......................................................

PROJETO: OS RITMOS MUSICAIS NOS ESTADOS UNIDOS ORIENTADORA: CRISTIANE GONZAGA VITORINO SATO DISCIPLINA: INGLÊS TURMA 6ª H TERRA BOA – PARANÁ 2008 TEMA: OS RITMOS MUSICAIS NOS ESTADOS UNIDOS OBJETIVOS - Proporcionar aos alunos e conseqüentemente aos visitantes da Mostra, uma cultura musical que está presente no dia-a-dia, envolvendo todas as faixas etárias. - Ensinar a Língua Inglesa através da música. - Trabalhar o tema "music", apresentando a origem e a evolução do mundo…

ditado pela figura musical em função do metrônomo, ao passo que no teclado temos o acompanhamento automático (fingered) que dirá o tempo da execução em função da figura musical. Conhecendo o instrumento Podemos observar que o instrumeno é composto de teclas brancas e teclas pretas. Existem conjuntos de três teclas pretas e de duas teclas pretas. • • As teclas brancas representam os tons naturais As teclas pretas representam os tons sustenidos e bemóis Cada nota musical, possui…

Música A música pop mundial perdeu pontos como principal rítimo. O que fez sucesso realmente foi o Hip Hop, Rapcore e principalmente o Grunge, com bandas de destaque de toda essa década: Nirvana, Alice in Chains, Rage Against The Machine, Red Hot Chili Peppers, Pearl Jam, Foo Fighters, Soundgarden, Stone Temple Pilots, The Smashing Pumpkinsque duraram até o final da década, dando influência a outras bandas que dominam até hoje o mundo musical como Linkin Park(Também fundada nos anos 90)…

entre movimento musical eletrônico e a cultura jovem urbana, é a descoberta de uma nova voz, de uma nova pessoa... As longas letras são quase sempre recitada e tratam em geral, de questoes cotidianas da comunidade negra, servindo se muitas vezes de girias nos guetos das grandes cidades. Hip hop O termo hip e usado em inglês , onde significa algo atual, que esta acontecendo no momento; e ´´hop`` refere-se ao movimento de dança. Historia (onde surgiu ) O hip-hop é um gênero…

observa e intervém oportunamente para explorar o que estão fazendo, propondo- lhes perguntas desafiadoras que as fazem refletir, duvidar ou perceber que é preciso comprovar. As atividades diversificadas possibilitam a criança trabalhar com o próprio ritimo, satisfazer as necessidades e interesses, aprender a dosar o tempo em que permanece em cada atividade, realizar escolhas, ou tomar decisões e, por conseguinte, progredir em direção á conquista da autonomia. Objetivo- Os trabalhos em…

................................................ 11 Desenvolvendo a técnica ................................................................................................................................................. 12 Treinando o ouvido musical............................................................................................................................................. 13 Conhecendo os sustenidos e bemóis mais usados .......................................................

Você na tela: Manifestações culturais C.E.P. Mario Quintana Aluno: Ismael Gama Geraldo N°:18 Turma:2oo1 Frevo O frevo é um ritmo musical e uma dança brasileira com origem no estado de Pernambuco, misturando marcha, maxixe e elementos da capoeira. Foi declarado Patrimônio Imaterial da Humanidade pela UNESCO em 2012. Origem Surgido em Pernambuco no fim do século XIX, o frevo caracteriza-se pelo ritmo extremamente acelerado. Muito executado durante o carnaval, eram comuns conflitos entre

sofre um forte impacto da situação social, psicológica e econômica da criança. Segundo especialistas, é nessa etapa que a maior parte das conexões cerebrais se forma. È essencial desenvolver, estimular e incentivar a criança para habilidades lógicas, musicais, motoras, emocionais e sociais. Entrevista Atualmente dirigida por Gelcina Mendes Batista que tem a função de diretora e coordenadora pedagógica, supervisiona e acompanha o processo de autorização e avaliação sistemática do…

acrescentada a estas classes, uma outra, a dos guardiões ou guerreiros, destinada à defesa da cidade. Surge, porém, a questão de sua educação. Inicia-se uma exposição dos dois componentes desta educação, a música e a ginástica. Em relação à educação musical, porém, Sócrates recomenda que seja eliminada a influência das obras poéticas, em referência às imagens negativas que estas apresentam dos deuses e heróis. O Livro três continua discorrendo sobre a educação dos guardiões. Estes devem…