Resumo Unidade 2 A Razão Marilena Chaui

113 dossiê Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de Filosofia Américo Grisotto professor da Universidade Estadual de Londrina RESUMO No presente texto, não tivemos apenas o intuito de expor um número razoável de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, mas o de indicar que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de ensino médio. Assim, se os manuais…

Teoria Geral de Sistemas Sumário 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 Nem tudo o que se vê é o que acontece na real.............................4 Platão e a Alegoria da Caverna .....................................................6 Fenômeno da Emergência.............................................................8 O Sistema e Seus Componentes..................................................18 Visão…

A Construção do mito de Tiradentes: de mártir republicano a herói cívico na atualidade The construction of the myth of Tiradentes: of republican martyr to the civic hero in the present time Carlos Roberto Ballarotti* RESUMO Este trabalho objetiva analisar, dentro da historiografia, a construção republicana do mito de Tiradentes, a partir da memória popular, para justificar e consolidar o poder vigente. Desta forma, efetuamos uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto,…

(Apologia e Críton). Sócrates admitiu que poderia ter evitado sua condenação (beber o veneno chamado cicuta) se tivesse desistido da vida justa. Mesmo depois de sua condenação, ele poderia ter evitado sua morte se tivesse escapado com a ajuda de amigos. A razão para sua cooperação com a justiça da pólis e com seus próprios valores mostra uma valiosa faceta de sua filosofia, em especial aquela que é descrita nos diálogos com Críton. Vida Detalhes sobre a vida de Sócrates derivam de três…

Leia o seguinte texto e explique, em duas linhas, as principais características do pensamento sobre o conhecimento e sobre a verdade na Idade Moderna, segundo a autora do seguinte texto: Marilena Chaui, Filosofia moderna, Universidade de S. Paulo, USP 1. Problemas de cronologia: Quando começa a "filosofia moderna"? Freqüentemente, os historiadores da filosofia designam como filosofia moderna aquele saber que se desenvolve na Europa durante o século XVII tendo como referências principais

POLÍTICA EDUCACIONAL, MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E REFORMA CURRICULAR DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NO BRASIL AFRÂNIO MENDES CATANI* JOÃO FERREIRA DE OLIVEIRA** LUIZ FERNANDES DOURADO*** RESUMO: Este trabalho procura contribuir para o debate acerca do atual processo de reconfiguração da educação superior no Brasil, destacando os elementos centrais que estruturam a política de currículo para os cursos de graduação. Tal política articula a reforma curricular com as alterações no…

outros, nascem e existem como parte da nossa vida intersubjetiva. Capítulos 26, 27, 28 e Ethos – Capítulo 1 À 4 Disciplina: ÉTICA,DEONTOLOGIA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS “Capítulos 26, 27, 28 e Ethos – Capítulo 1 À 4” Professor.: Jovanil Oliveira 2 Juízo de fato e juízo de valor São dois juízos que se confrontam e podem causar polêmicas. Coisa ou ação feita; sucesso, caso, acontecimento, feito. Aquilo que realmente existe que é real. Fato jurídico. Acontecimento de que decorrem…

competir— não é um “atleta intelectual”, não faz das idéias e dos conhecimentos uma habilidade para vencer competidores; mas é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar as coisas, as ações, as pessoas, os acontecimentos, a vida; em resumo, pelo desejo de saber A verdade não pertence a ninguém (para ser comerciada) nem é um prêmio conquistado por competição. Ela está diante de todos nós como algo a ser procurado e é encontrada por todos aqueles que a desejarem,…

CONDEIA – CONTROLE DESCENTRALIZADO E INTENSIFICADO AO AEDES AEGYPTI Lourenço Santana da Silva1 RESUMO A cada ano que passa estamos a procura de novas técnicas e metodologias que de fato possa fazer enfrentamento ao Aedes aegypti. O Controle Descentralizado Intensificado ao Aedes aegypti (CONDEIA) é a soma do conhecimento adquirido nesses 20 (vinte) anos de Saúde Pública voltado para entendimento entre o ser humano – vetor – meio ambiente, como forma de ter uma convivência…

Teoria Geral de Sistemas Sumário 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 Nem tudo o que se vê é o que acontece na real.............................4 Platão e a Alegoria da Caverna .....................................................6 Fenômeno da Emergência.............................................................8 O Sistema e Seus Componentes..................................................18 Visão…