Resumo Unidade 2 A Razão Marilena Chaui

a utilitarian way, seeking an elevated man. Plato’s contribution to Greek education happens in the classic period. The application of a bibliographic review method allowed an explanation of the theme. Key words: Education, Culture, Greece, Plato. RESUMO Este projeto tem por finalidade estudar a Educação, revisitando a obra “A República”, para melhor compreender o pensamento de Platão. A priori, este estudo foi elaborado como uma forma de enriquecer os métodos atuais, pois, o primeiro…

Resumo Sem dar voz de filósofo ao grande escritor Marcel Proust, mas admitindo que, em sua obra maior, há muita riqueza a ser explorada pela filosofia, este opúsculo pretende examinar o conceito de hecceidade fabricado por Gilles Deleuze e Félix Guattari à luz de Albertine Simonet, uma personagem do grande romance proustiano Em busca do tempo perdido (À la recherche du temps perdu, 1913-1927). Tal conceito aparece no Mil Platôs – Capitalismo e Esquizofrenia (vol.4) (Mille…

O nacionalismo em História do Brasil de Oswald de Andrade e Murilo Mendes Resumo As repetidas versões de História do Brasil confirmam a vocação de situar o país na literatura. Oswald de Andrade e Murilo Mendes optaram pela nacionalidade como lugar potente para realizar a transformação; talvez um gesto inocente de repensar

Crítica de Marx à teoria hegeliana do estado: uma leitura da obra crítica à filosofia do direito de Hegel Marx’s criticismo to Hegelian theory of State: A read of the critical work to Hegel’s Philosophy of Law Eliúde de Oliveira Dutra1 Resumo: O pensamento de Marx em relação à teoria de Hegel, que diz ser o Estado absoluto, superando a sociedade civil, parte da revisão sobre monarquia constitucional da lição hegeliana criticando-a em sua fundamentação que consiste num direito…

cobrança a insistir para alcançar meus objetivos... Aqueles que a cada dia me motiva e anima a vencer as barreiras cotidianas, assim como me fortalece e oferece segurança, mediante a recompensa do amor incondicional e apoio fraterno. São eles a razão primordial pela qual eu busco me profissionalizar através do conhecimento disponibilizado no decorrer de minha formação, almejando alcançar qualidade no trabalho e sucesso profissional. Minha família, são os que a cada dia me faz…

DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – 60h UNIDADE 1 O HOMEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Afinal o que é filosofia? Filosofia é o estudo que busca resposta cada vez mais exatas. Sobre tudo o que existe na natureza. E trabalha unicamente com a razão e é movida pela curiosidade que surge dos seres humanos ao estranhar algo como certo. Quando levantamos duvidas, sobre…

cobrança a insistir para alcançar meus objetivos... Aqueles que a cada dia me motiva e anima a vencer as barreiras cotidianas, assim como me fortalece e oferece segurança, mediante a recompensa do amor incondicional e apoio fraterno. São eles a razão primordial pela qual eu busco me profissionalizar através do conhecimento disponibilizado no decorrer de minha formação, almejando alcançar qualidade no trabalho e sucesso profissional. Minha família, são os que a cada dia me faz…

A sociedade da informação: princípios e relações jurídicas Rodolpho Silva Oliveira Resumo: A sociedade da informação tem relação direta com revolução tecnológica - especialmente a Internet. A rede mundial de computadores trouxe em seu bojo conseqüências para todas as esferas da sociedade, tendo sido, talvez, uma das maiores revoluções da coletividade contemporânea. Nunca antes houve maior circulação de informações, dados e conhecimento do que na atualidade, desta forma, apruma-se a

produção textual. As unidades constituídas e apresentadas como material básico de pesquisa, busca fornecer embasamento teórico e prático com vistas à concepção de conhecimento sobre o uso da Língua portuguesa voltada à prática da leitura e produção de texto, como faculdade de desenvolver um conjunto de ações relativas ao uso da linguagem como atividade social, em especial, a prática de redação como forma de expressar e externar conhecimento. A proposta se constitui de três unidades, que…

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…