Resumo Umberto Eco

Itália/Alemanha/França: Twenty Century Fox Film Corporation., 1986. 1 VHS. DESCRIÇÃO O filme O nome da rosa é uma adaptação de Jean-Jacques do livro homônimo de Umberto Eco produzido em 1986. O longa ganhou o premio BAFTA de melhor ator e melhor maquiagem em 1988 como também prêmio CÉSAR de melhor filme estrangeiro em 1987. RESUMO Em tom de flashback o filme é narrado por Adson de Melk um jovem aspirante a noviço que agora já velho relata os eventos que testemunhou em 1312, por…

Campus: São Miguel SP São Paulo dia 30 de 2015 Resumo do filme: O nome da Rosa Marcelo Paulini RGM: 1418220 Rebeca Adriane S. Andrade RGM: 149590-9 Curso: Artes Visuais Disciplina: História da arte II Profº Silvia O nome da rosa O Nome da Rosa é um filme baseado no romance de Umberto Eco o qual foi lançado em 1980. Tem como Título Original: Der Name Der Rose; Tempo de Duração: 130 minutos; Ano de Lançamento histórico do filme apresenta a Baixa Idade Média (século XI ao XV)

Murcha, Catedra S.A., 1993 Sinopse Esta ficha de leitura inscreve-se no âmbito da Unidade Curricular de Semiótica, incluída no plano de estudos da Licenciatura de Ciências da Comunicação, 1º ano, 2º semestre. Tem como objectivo a realização de um resumo crítico de um capítulo de uma obra, circunscrita na área da semiótica. Assim, o trabalho que aqui será apresentado baseia-se no capítulo I, do livro “Semiotica Teatral” de Anne Uberself. “No se puede leer teatro.” (Uberself: 1993,…

nenhum carro se locomove sem algum tipo de combustível. Mas este raciocínio conduz a um absurdo lógico: se todo movido possui um motor, há uma sucessão infinita e, não havendo um primeiro motor, também não haveria um segundo e assim por diante. Em resumo, o movimento seria impossível! A única forma de explicar o movimento é conceber Deus como causa motora primeira, que não é movida por nenhuma outra.  2) Causalidade: A segunda via é parecida com a primeira. Observa-se na…

Alberto Klein O Senhor me respondeu e disse: Escreve a visão, grava sobre tábuas, para que possa ler até quem passa correndo. (Habacuque, 2:2) RESUMO Sem dúvida, o valor alcançado pela imagem em diversos suportes midiáticos tem como uma de suas conseqüências a visibilidade como um bem social e cultural. No caso da publicidade externa, a compulsão pela visibilidade transformou as cidades em entulhos de imagens fragmentadas e repetitivas. Instauraram-se, com isso, a repulsa e a…

não refletida. Porém, é claro, era uma situação diferente da anterior. Assim, alteramos o conteúdo do curso, de modo a discutir a questão da redação do trabalho acadêmico, para tanto utilizamos o quinto capítulo (“A Redação”) de um livro de Umberto Eco (1992). Aliás, estratégias, como essa, são recomendadas a quem passe por situações parecidas; e é esta também a atitude de outros educadores que assumem uma postura ativa frente ao problema (vide reportagem do site Universia, 2005). …

Pequeno e despretensioso guia para a confecção de projetos de pesquisa Alvaro Bianchi Professor da Universidade Metodista de São Paulo (Umesp) Resumo O presente texto apresenta aos alunos alguns aspectos formais de um Projeto de Pesquisa. A exposição dos diferentes capítulos que compõem referido projeto (introdução; objetivos; justificativa; metodologia e bibliografia) e de seu conteúdo têm por objetivo formular uma proposta de padronização para a confecção de projetos.…

Neste projeto buscamos demonstrar aos alunos o quanto a leitura se demonstra imensamente mais relevante para o entendimento das questões literárias que constam em provas de vestibular, apontando algumas das lacunas que a obra cinematográfica e resumos diversos sempre deixam e acabam por não apresentar uma imagem perfeita do que se diz no percurso da leitura integral da obra, por meio da comparação e explanação de ideias comprovaremos a eficácia da leitura desses livros, que porventura serão de

Exemplo de Artigo CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO DE LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS NO ENSINO FUNDAMENTAL Maria Luci de Mesquita Prestes1 RESUMO Livros didáticos de Português. O artigo procura tecer considerações sobre o uso de livros didáticos de Português no ensino fundamental, mostrando os progressos já existentes em sua elaboração e apontando questões que ainda precisam ser repensadas. Palavras-chave: livro didático, língua portuguesa, ensino fundamental. 1…

projeto será submetido, para certificar-se de que o projeto contém todas as partes exigidas e está formatado de acordo com as instruções e dentro dos limites de páginas estipulados. Por exemplo, no caso da FAPESP os itens do projeto de pesquisa são: resumo; introdução e justificativa, com síntese da bibliografia fundamental; objetivos; plano de trabalho e cronograma da sua execução; materiais e métodos; forma de análise dos resultados. Sugestões gerais Tenha em mente os critérios de…