Resumo Um Amor Para Recordar

3. Disciplina 4. Contexto da aprendizagem 5. Estratégias metodológicas 35 CAPÍTULO 4 - RECURSOS MULTIMÍDIA E AMBIENTE VIRTUAL: maximizando as oportunidades de aprendizagem 41 ANEXOS (MATERIAL COMPLEMENTAR DE APOIO) 1. Quadro resumo das tendências pedagógicas 2. Diversas modalidades de aprendizagem a) Como aprender melhor – aproveitan do suas características para apreender a lições do reino de deus. b) Características pessoais – múltiplas…

3. Disciplina 4. Contexto da aprendizagem 5. Estratégias metodológicas 35 CAPÍTULO 4 - RECURSOS MULTIMÍDIA E AMBIENTE VIRTUAL: maximizando as oportunidades de aprendizagem 41 ANEXOS (MATERIAL COMPLEMENTAR DE APOIO) 1. Quadro resumo das tendências pedagógicas 2. Diversas modalidades de aprendizagem a) Como aprender melhor – aproveitan do suas características para apreender a lições do reino de deus. b) Características pessoais – múltiplas…

Ilíada e a Odisséia ............. 6 Arcadismo ................................... 43 Resumo do Arcadismo .......... 50 Romantismo ................................. 51 Primeira Geração ................... 52 Segunda Geração ................. 60 Terceira Geração .................. 63 Resumo do Romantismo ........ 65 Realismo ...................................... 66 Principais autores .................... 8 Resumo do RealismoNaturalismo ............................ 84 Idade Média…

manuais de ética nos negócios, que, de modo geral, mais parecem livros de auto-ajuda do que realmente portas abertas, estímulos, para a reflexão ética. Mas, antes, o que é ética? Fernando Savater, num livrinho simples e profundo, quase uma carta de amor, ao qual ele quis dar o título de Ética para o meu filho, começa a tentar explicar o que é ética da seguinte forma: Há ciências que estudamos por simples interesse de saber coisas novas; outras, para adquirir uma habilidade que…

SÓCRATES E O MÉTODO MAIÊUTICO TADA, Elton V. S.(eltontada@yahoo.com.br)- Cesumari CAZAVECHIA, William R. (wrcazavechia@yahoo.com.br) - Cesumarii Resumo Sócrates, antigo filósofo grego, mesmo sem nada escrever, nos deixou um interessante legado filosófico. Mediante a pesquisa bibliográfica e leitura de textos da obra platônica (Teeteto) procuramos estabelecer o que Sócrates chamou de Maiêutica. Podemos datar a vida de Sócrates de 470 a.C. à 399 a.C., período no qual se deram…

deram muito apoio e amor nos momentos mais difíceis da minha vida. Ao meu irmão, Gilmar Júnior, por me incentivar, mesmo de longe, a permanecer nesta caminhada. Ao meu noivo que esteve ao meu lado em todos os momentos compartilhando das dificuldades e das alegrias durante o curso e me ajudando sem medir esforços. AGRADECIMENTOS À Deus que iluminou meu caminho durante esta caminhada. Aos meus pais e meu irmão por todo apoio, compreensão, ajuda e, em especial, por todo o amor ao…

RESUMO De acordo com dados observados na vivencia escolar foi de grande importância este estágio em nossa vida profissional, possibilitando uma aprendizagem significativa, sendo uma referência positiva e fundamental diante dos resultados. Com isso começamos a perceber o fenômeno bullying no âmbito escolar, e nessa abordagem pretende-se discorrer sobre o bullying na escola. Na atualidade, as questões que envolvem o tema da violência nas escolas têm motivado numerosas discussões e reflexões

fidelidade a uma verdade que nos foi revelada e que se revela a quem escreve no próprio ato de escrever, ou quando ele aceita praticar a ascese da reflexão embebida de fé sobre si mesmo, para perceber na própria história os feitos de um mistério de amor sempre imprevisível e inédito, um mistério que vai sempre além do que nós poderíamos crer ou imaginar, que ultrapassa nossos desejos e nossas depressões, que supera também a nossa pouca fé. Neste sentido, o ato de escrever se…

Posse e O Resgate. O romance conta a História de como Aurélia Camargo, Jovem debutante de 18 anos, bela e herdeira de uma grande fortuna, resolve vingar-se do homem que, no passado, a havia humilhado, trocando-a pelo dote de outra mulher. Mas, neste resumo, iremos somente expor a primeira parte desta história (O Preço) de uma maneira mais divertida e prazerosa, onde Aurélia encarrega seu tutor; tio Lemos, de negociar seu casamento por um dote de cem conto de réis, e consegue assim…

INCLUSÃO: UM OLHAR SOBRE A PESSOA PROTADORA DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NUMA VISÃO INTERCULTURAL. Vareli Simas de Souza Resumo: As escolas abertas para todos os tipos de alunos, construídas à luz dos princípios da inclusão, diferem, substancialmente, das formas antigas de inserção escolar de pessoas com deficiência. Este novo processo requer mudanças de atitudes perante o trabalho com alunos portadores de necessidades educativas especiais. Este foi o assunto que…