Resumo Teorias De Vigotsky

RONOGRAMA....................................................................................................... 8- REFERÊNCIAS..................................................................................................... RESUMO O estudo desenvolvido focaliza a importância do lúdico na Educação Infantil e procura apresentar como ocorre o desenvolvimento da criança até a idade escolar, questionando a forma como as escolas trabalham os conteúdos enquanto…

ETAPA 4 - PASSO 1 A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA Alessandra Pereira Dias, Andréa Aires Costa Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os…

AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Eretusa Cristian Barros Coelho Fani1 RESUMO A afetividade é o estado psicológico que influencia os aspectos sociais, cognitivo e emocional de uma pessoa desde a infância até a vida adulta. Assim, se constitui elemento fundamental para o desempenho escolar. Esta pesquisa do tipo estudo de campo tem como objetivo estabelecer um diálogo entre as abordagens teóricas sobre a afetividade e sua efetividade no processo educativo dos anos iniciais do ensino

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................................... 2. RESUMO................................................................................................................................... 3. REFERENCIAL TEÓRICO.........................................................................................

RESUMO Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes durante o Estágio Supervisionado I em Educação Infantil, realizadas na Escola de Educação Infantil Ursinho Branco, pertencente à rede Privada de Ensino, localizada na Alameda Castanheiras, 125, Bairro Tamboré, no Município de Santana de Parnaíba/ SP durante o segundo semestre do corrente ano. Relatando 100 horas/aula da disciplina que tem o objetivo exteriorizar o aprendizado acadêmico fora dos limites da

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS NA EDUCAÇÃO PARA OS SURDOS Marcia Elisa Medina Foscarini¹ Carla Mabel de Lemos Chaves Santos² RESUMO Este estudo teve o objetivo de ressaltar a importância da Língua de Sinais na educação para os Surdos, além de investigar sobre a mesma como parte indispensável do processo de ensino-aprendizagem destes alunos. Também caracterizar elementos favoráveis sobre o assunto para melhor inclusão dos alunos Surdos na instituição escolar, descrevendo…

vem buscando uma definição exata para sua compreensão. A partir do conceito de três filósofos Dewey, Durkheim e Herbart, que com suas concepções tentaram definir pedagogia, ele ofereceu uma compreensão resumida, concluindo que pedagogia significa “teoria da educação”. A seguir, é mostrado como é a pedagogia atual e fala que ela gira em torno da criança e qual a melhor forma de educá-la. Assim, ele procura explicar como os novos métodos de educação são aplicados para mudar o modelo…

Nota:___ / 70 Segundo examinador - Prof.(a) ----- - Nota:___ / 70 Média parcial - Avaliação da produção do Trabalho: ___ / 70 4 A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL* Marinilza Apolinária Borges de Souza** Resumo: O presente trabalho busca analisar os processos de aprendizagem matemática objetivando identificar os jogos, brinquedos e brincadeiras como elementos primordiais visando a ampliar o nível cognitivo com que desenvolvem um conjunto…

.................................................................................................................................................... A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO: Esta pesquisa aborda a influência da leitura na aquisição da escrita e foi realizado a partir de pesquisa bibliográfica. Objetiva reunir informações sobre a importância das estratégias de leitura e escrita nas séries iniciais.…

RESUMO Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20. Suas descobertas tiveram grande impacto na pedagogia, principalmente fornecendo esclarecimentos sobre o funcionamento da mente infantil, diferenciando-a dos adultos. Através de suas obras, pode- se compreender como ocorre a formação da moralidade, da ética e da cidadania nas crianças, preparando- as para serem inseridas no mundo adulto. Quando esse processo não é feito…