Resumo Sociedade O Individuo E Educação Que Temos

Cidadania no Brasil Este pequeno artigo pretende refletir de forma breve sobre a cidadania na sociedade brasileira, caminhando dentro das esferas históricas, culturais, políticas e sociais, as quais foram fontes para construção da cidadania no Brasil. A cidadania mais conhecida é a formal, de pertencer a uma Estado-Nação, porém comumente tratado, esse não será tratada aqui, vamos relacionar a cidadania dos direitos civis, políticos e sociais, estudados pela ciência política e sociológica. No

RESUMO POLITICAS EDUCACIONAIS: REFLETINDO SOBRE SEUS SIGNIFICADOS De acordo com as autoras Denise Silva Araújo e Maria Zeneide C. M. de Almeida, o Estado interfere no cotidiano de cada instituição educativa e dos sujeitos que a constroem, desde a organização de seus dias letivos, conteúdos até metodologias a serem trabalhadas dentro de cada estabelecimento. Entender essas determinações é fundamental para que cada professor possa se posicionar criticamente perante as políticas educacionais,

DEMOCRACIA, ETICA E CIDADANIA RESUMO Objetivo: Este trabalho visa nos mostrar a importância de nossa democracia, ética e cidadania, e como se podem aplicar em nosso país, como é seu destaque perante a visão familiar, e como podem ser aplicadas diante sociedade empresarial. Método: Referencial e teórico como foco principal o que ouvimos frequentemente e fazem parte de nosso cotidiano, porém tantas vezes soam de forma banal ocultando os reais valores e significados. Embora a democracia…

Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade de Autodesenvolvimento  AULA TEMA 3 – Enfoques teóricos as Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Passo 1: Leia o Capítulo 4 do livro-texto e defina, com suas palavras, em até 10 linhas, o que Max Weber apontou como a educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático. O que Max Weber quer dizer é que temos que pensar e discutir o que nos é ensinado, aquilo que transmitido pelo professor. Onde…

na sua obra sobre educação, trás o seu enfoque para uma educação como um fato social; “ Todo o ensinamento de Durkheim responde a uma necessidade profunda do seu espirito, que é a exigência essencial do próprio espirito cientifico. [...] Tem necessidade de refletir sobre um dado, sobre uma realidade observável, sobre aquilo a que chama uma coisa.” (pág. 19) ... Capítulo I – A educação, a sua natureza e o seu papel “Exame crítico” – Durkheim tenta buscar as raízes da educação, e o…

Universidade de Brasília – UAB/UnB Curso: Pedagogia Disciplina: Gênero e Educação Tutora: Denise Fetter Mold[->0] Aluna: Gisele da Silva Pereira Nº matrícula: 09/0049004 Análise do Filme Virgina O filme Virgina nos traz a idéia de como a mulher era vista, qual o seu papel para a sociedade e sua ligação com os costumes e a religião da época. Os costumes levavam a sociedade a acreditar que a família que não tivesse um filho homem era amaldiçoada, e que, por causa dessa…

A Qualidade da Educação no Brasil Luciana Szczepkowski 1 RESUMO O presente artigo tem por finalidade mostrar reflexões sobre a qualidade da educação no Brasil, retratando os problemas e algumas medidas a serem alcançadas para combater os baixos índices, já que esta é de fundamental importância para que os indivíduos tenham capacidade de compreender o contexto social em que estão inseridos e possam responder à altura aos desafios enfrentados pela sociedade; afinal ela é…

20081270747 PROJETO COMUNITÁRIO ADOLESCER Prof: Lígia Cláudia Cabo Frio 2013/ 2° Semestre PROJETO ADOLESCER RESUMO O projeto Adolescer surgiu a partir da necessidade da promoção de ações educativas que agreguem efetivamente, algum conhecimento fundamental e/ou valor básico de educação e de cidadania à vida dos adolescentes que vivem em condição de risco e vulnerabilidade social. A ideia é trabalhar em um formato de oficinas - com…

A educação como processo socializador: função homogeneizadora e função diferenciadora Émile Durkheim As definições da educação: exame crítico A PALAVRA educação tem sido muitas vezes empregada em sentido demasiadamente amplo, para designar o conjunto de influências que, sobre nossa inteligência ou sobre a nossa vontade, exercem os outros homens, ou, em seu conjunto, realiza a natureza. Ela compreende, diz Stuart MILL, "tudo aquilo que fazemos por nós mesmos, e tudo aquilo que os outros…

Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Nome CREMILDA SANTANA DE OLIVEIRA RA 2825819821 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Resumo Este…