Resumo Sobre Psicologia Humanista

HENRI WALLON Naiara Cecília Theiss Reguita Kruger Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED0698) – Prática do Módulo II 03/12/2012 RESUMO Falar que a escola deve proporcionar formação integral (intelectual, afetiva e social) às crianças é comum hoje em dia. No início do século passado, porém, essa ideia foi uma revolução no ensino. Uma revolução comandada por um médico, psicólogo e filósofo francês chamado Henri Wallon.…

ALGUMAS CONSIDERAÇÕES DE EPISTEMOLOGIA DA PSICOLOGIA - A Fenomenologia como contraponto epistemológico do Positivismo – Álvaro Queiroz Historiador, filósofo, teólogo e escritor. Membro efetivo do Instituto Histórico e Geográfico de Alagoas, onde ocupa a cadeira nº 53. Professor do Centro Universitário CESMAC, exercendo o magistério na Faculdade de Ciências Humanas (FCH) e na Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas (FCSA). No curso de Psicologia da FCH, leciona Introdução às Ciências Sociais

de notas do 4º período do curso Administração de Empresas, sob orientação da Professora Nívia Chaves. Itumbiara-GO, outubro de 2011. SUMÁRIO RESUMO 04 INTRODUÇÃO 05 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO VISANDO A BUSCA DA AUTO REALIZAÇÃO HUMANA 06 2.1 O poder do trabalho na vida humana 06 2.2 A motivação do empregado 07 2.3 As organizações e…

“Um músico deve compor, um artista deve pintar, um poeta deve escrever, caso pretendam deixar seu coração em paz. O que um homem pode ser, ele deve ser. A essa necessidade podemos dar o nome de auto-realização.” Abraham Harold Maslow RESUMO O trabalho apresentado mostra as diferentes teorias motivacionais defendidas pelos seus respectivos autores, sendo eles, Maslow com a teoria da hierarquia das necessidades, Herzberg com a teoria dos dois fatores, Vroom com o modelo contingencial

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professor-tutor a distância CLAUDIA MARIA DE SOUZA OLIVEIRA Claudia Regina dos Santos Gonçalves RA: 389309 Selma Cristina da Silva Barbieri RA: 389318 Jéssica Carla de Oliveira de Brito…

didática deve articular-se com a Psicologia, Sociologia, Filosofia entre outras. Aula2 – A didática e a formação dos educadores em diferentes abordagens pedagógicas Tradicional – baseada na transmissão cultural, o aluno é passivo no processo, os conteúdos são dogmáticos e o professor é a figura principal do processo, sendo privilegiada a Exposição Oral dos conceitos. A avaliação é quantitativa e classificatória. Renovada Progressista – fundamentada na psicologia, o aluno é a parte…

PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE AULA 1: INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE Objetivo 1. Definir personalidade; 2. Identificar diferentes perspectivas de personalidade. Etimologicamente, a palavra "personalidade" vem do latim persona, que significa máscara. Na Antiguidade, a máscara era usada para representar ou caracterizar os personagens no teatro. Questões que a Psicologia da Personalidade tenta responder: De forma geral, pretende-se entender todas as diversidades do…

Resumo do Livro: Psicologia educacional. Referência: MOULY, George. J. Psicologia Educacional. Trad. Dante Moreira Leite. 3ᵃ edição. São Paulo: Pioneira, 1970. Resumo A motivação é fundamental para que ocorra a aprendizagem. É ela que impulsiona o indivíduo a agir de determinada maneira, a buscar novos conhecimentos. Portanto a motivação influencia a aprendizagem em sala de aula, bem como o desempenho escolar do aluno. Por essa razão vem se constituindo como objeto de estudo para…

linhas gerais, as necessidades humanas foram dividas em: fisiológicas, de segurança, de afiliação e de amor, de autoestima, de auto realização e de estéticas. A teoria das necessidades humanas proposta por Maslow representa uma abordagem humanista na Psicologia. Afirma que o homem não é redutível à sua fisiologia, não é um respondente mecânico ou mesmo cognitivo a estímulos e não é dominado por impulsos destrutivos sexuais e agressivos. A natureza humana é complexa e constituída por…

DE PSICOLOGIA ANSIEDADE SEGUNDO O BEHAVIORISMO, A GESTALT E A TERAPIA COGNITIVA. Caique Leonardo RGU: 11220095 Cristiane Maria RGU: 11220042 Thaisa Bartoli RGU: 06423078 Daniele Ovidio RGU: 11211256 Camila de Carvalho RGU: 09100038 Petrópolis 2014 INTRODUÇÃO O conceito de ansiedade tem sido empregado na Análise do Comportamento sob controle de diferentes eventos ou relações. Neste trabalho, oferecemos uma revisão teórica e conceitual…