Resumo Sobre O Capitulo A Psicologia Do Desenvolvimento

1° PERÍODO RESUMO DO LIVRO O QUE É PSICOLOGIA Parintins – AM 2013 Raiane Nunes Fernandes Trabalho apresentado à UEA como registro para obtenção de nota parcial da disciplina Pisicologia Geral e da Personalidade sob orientação da profª Georgina Vasconcelos Introdução O presente trabalho tem por objetivo realizar um resumo sobre o livro O Que É Psicologia de autoria de Maria Luiza Silveira Teles. O livro esta dividido em seis capítulos que abordam sobre os fundamentos da psicologia do…

Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Ver Trabalhos ››Biologia Ciências Ciências Sociais Diversos Filosofia Geografia História Negócios e Publicidade Política Português e Linguagem Psicologia Religião Sobre Trabalhos Feitos Ajuda Mapa do Site Contate-nos Resumo Do Livro De Iamamoto Relações Sociais E Serviço Social Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Palavra(s)-Chave: Pesquisar qualquer uma das palavras todas as palavras consulta exata/exceto…

RESENHA Cunha, Marcus Vinicius Da. Psicologia da Educação / Marcus Vinicius da Cunha – Rio de Janeiro: DP&A, 2000 – (O que você precisa saber sobre). 14x21 cm. 120p. O livro apresenta uma abordagem de como a psicologia pode auxiliar no ambiente escolar, aborda de uma maneira simples e objetiva como as várias descobertas de estudiosos da psicologia como Freud, criador da psicanálise, o comportamentalismo de Pavlov, Watson e Skinner e a psicologia genética de Piaget contribuem na…

ARTIGO/CAPÍTULO DE LIVRO (TÍTULO DA PUBLICAÇÃO): CAPITULO 7: A TEORIA DA MEDIAÇÃO DE VYGOTSKY AUTOR(ES) DO ARTIGO/CAPÍTULO DE LIVRO: MOREIRA, M. A. LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Apostila Psicologia da Educação DATA DE PUBLICAÇÃO: 1995 EDIÇÃO: LOCAL DE EDIÇÃO: UFRGS – PORTO ALEGRE EDITORA TÍTULO DA OBRA E AUTORES: MONOGRAFIA Nº7 DA SÉRIE ENFOQUES TEÓRICOS. Nº DE PÁGINAS: 13 PAGINAS ASSUNTO: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO PALAVRAS-CHAVE: MEDIAÇÃO, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, ZONA DE…

REFERÊNCIA: Oliveira, Marta Kohl de Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico. São Paulo: Scipione 2009 Credenciais do autor: Lev Semenvovich Vygotsk nasceu em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsh. Em 1917 formou-se em Direito pela Universidade de Moscou. Neste mesmo ano, casou com Rosa Smekhova, com que teve duas filhas. Oraniza o Laboratório de psicologia para crianças deficientes- que em 1929 seria transformado no instituído de Estados de Deficientes…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em Equipe. Desenvolver os estudos…

Resenha: O Livro da Psicologia. O Livro da Psicologia (COLLIN et al., 2012) é uma obra de divulgação científica que pretende apresentar ao público os principais conceitos da área psicológica. Foi premiado como o livro do ano pela British Psychological Society e segue o mesmo formato e projeto gráfico de “O Livro da Filosofia”, o que antecedeu no mercado editorial. A equipe de autores (são seis colaboradores) é formada, em sua maioria, por psicólogos e professores universitários,…

reflexão crítica sobre o “antropos” do movimento humano, enquanto um fenômeno filogenético e ontogenético, biológico e cultural. Evolução da vida e evolução filogenética do “homo sapiens” nas dimensões multidisciplinares do movimento humano enquanto comportamento animal e intenção simbólica humana. Busca conexões teóricas e metodológicas entre os projetos propostos e auxilia na adequação e ampliação do projeto de pesquisa ao perfil da produção acadêmica na área do Desenvolvimento Humano.…

das mais solicitadas normas de diagramação e redação delimitadas pela ABNT, dispostas em uma sequência orientada do geral ao específico, que visa primeiramente dar aos discentes uma visão da estrutura diagramática do TCC para em seguida instruí-los sobre as regras essenciais de redação. Os procedimentos não descritos neste manual deverão ser elucidados mediante consulta ao corpo formal de normas da ABNT. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISAS E PRÁTICAS PSICOLÓGICAS NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA 2008 NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA  UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E PRÁTICA PSICOLÓGICA COORDENAÇÃO DE FORMAÇÃO E PRODUÇÃO CIENTÍFICA Organizadoras: Profa Ph.D. Ângela M. M. Duarte Profa Ms. Georgia F. T.