Resumo Sobre Curso Da Filosofia Do Direito

FACULDADE anhanguera CURSO DE pedagogia 2° período FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCACÃO Por DORIANE RA 358395 ELISIA RA 374733 FÁTIMA RA 381248 HOSANA RA 379177 MARIA HELENA RA 364410 Macaé - RJ Setembro /2012 FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA 2° PERÍODO Por DORIANE RA 358395 ELISIA RA 374733 FÁTIMA RA 381248 HOSANA RA 379177 MARIA HELENA RA 364410

espírito (1628) - Discurso sobre o método (1637) - Geometria (1637) - Meditações Metafísicas (1641) Frases - "Penso, logo existo" - "É preferível ter os olhos fechados, sem nunca tentar abri-los, do que viver sem filosofar" - "A razão e o juízo são as únicas coisas que diferenciam os homens dos animais". - " Daria tudo que sei em troca da metade de tudo que ignoro". Filósofo, matemático e fisiologista, o francês René Descartes é considerado o pai da matemática e da filosofia moderna.…

Deborah Lais Menezes Bezerra RESUMO: DIREITO, ESTÉTICA E HUMANIZAÇÃO Santarém-PA Outubro/2012 RESUMO DO CAPÍTULO 44: DIREITO, ESTÉTICA E HUMANIZAÇÃO. 44.1 O exercício da sensibilidade e as faculdades humanas do pensar, do sentir e do intuir. A sensibilidade é o oposto da rudeza. A modernidade tem seu alicerce na razão instrumental proporcionando rudeza nas dimensões da vida, consequentemente construindo a dimensão da insensibilidade do cotidiano. Dessa forma, a dureza e a frieza

Universidade Ibirapuera Trabalho Acadêmico Curso Ciência da Computação Relato de Experiência São Paulo – SP 2013 Leviatã Trabalho Acadêmico para a disciplina de Filosofia do Curso de Ciência da Computação da Universidade Ibirapuera UNIB Orientador: São Paulo – SP 2013 RESUMO RESUMO SUMÁRIO

Kelsen e a Interpretação do Direito. KELSEN and the Interpretation of the Law 1.2 Autor Tula Wesendonck, professora dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação do Direito da ULBRA. 1.3 Resumo O texto traz um resumo das idéias deixadas por Hans Kelsen, sobre a interpretação do Direito, que foram publicadas em seu Livro Teoria Pura do Direto.O texto aborda, ainda, uma análise crítica sobre a Teoria Pura do Direito. Palavras-chave: Kelsen teoria do direito, filosofia do direito. 1.4…

Filosofia da educação no contexto social e acadêmico A filosofia da educação busca a reflexão sobre os diversos tipos de processos educativos e métodos didáticos relacionados à pedagogia ,onde o principal objetivo é a compreensão entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade. Cada vez mais necessária a arte de filosofar se ocupa do pensar no modo geral dando uma ampla visibilidade ao campo acadêmico o que não a torna superior mais mostra que ela é essencial para que possamos…

O POSITIVISMO NA EDUCAÇÃO. SUMÁRIO 1. RESUMO.........................................................................................................3 2. INTRODUÇÃO.................................................................................................4 3. O POSITIVISMO..............................................................................................5 3.1 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DO POSITIVISMO..........................

é o autor da obra “Curso de Filosofia do Direito”, da editora Atlas, cujo capítulo intitulado “Direito, Sensibilidade e Afeto” será abordado neste trabalho. Bittar possui graduação pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (1996), tendo obtido o Doutorado em Filosofia e Teoria Geral do Direito pela Faculdade de Direito da USP (1999) e Livre-Docência pela Faculdade de Direito da USP (2003). Suas pesquisas concentram-se nas áreas de Filosofia e Teoria Geral do Direito,…

Resumo Ética, Direito e Justiça: Sócrates e Platão contra os sofistas Os sofistas são dotados de domínio da palavra e foram os primeiros a exercer a democracia por meio desta. Além disso, ainda ensinavam as pessoas a praticar a persuasão e lhes mostrava a importância desta no meio jurídico e na definição do justo e do injusto. Eles ainda tinham como conceito de justiça que justo é o que está na lei, o que foi dito pelo legislador, mas em constantes modificações “O que é justo hoje, poderá

Württemberg, um dos mais influentes da filosofia alemã e considerado o último dos grandes criadores de sistemas filosóficos dos tempos modernos, o pensamento Hegeliano, cuja obra serviu de base para a maior parte das tendências filosóficas e ideológicas posteriores, como o marxismo, o existencialismo e a fenomenologia. Filho de um funcionário público entrou para a Universidade de Tübingen (1788), onde se dedicou ao estudo de teologia e de literatura e filosofias gregas e fez amizade…