Resumo Sobre Cultura E Seus Significados

APRESENTADO Salvador 2013 RESUMO DO LIVRO METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – Coletivo de Autores - Cortez O livro Metodologia do Ensino de Educação Física, assinado por um Coletivo de Autores e editado pela Cortez expõe e discute questões teórico-metodológicas da Educação Física. Sendo a Educação Física uma matéria escolar que trata de forma pedagógica temas de cultura corporal como ginastica, lutas, jogos, acrobacias,…

FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO LÚDICO Centro Universitário SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 O ENSINO DA ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO LÚDICO RESUMO Este trabalho faz uma reflexão teórica sobre o ensino-aprendizagem da Arte nas séries iniciais e a importância do lúdico neste processo.Busca-se estabelecer relações significativas entre o lúdico e o ensino da Arte, tendo como base pensadores que…

interpretando socos e pontapés. Resumo A proposta de trabalhar com o ritual do mosh está ligada a perspectiva pós moderna de apreensão do que sou eu e do que é o outro é constituída a partir da relação com as estruturas logicas afirmam identidade e diferença nas fronteiras grupais. As identidades grupais são ligadas a rotina e aos mitos formadores da consciência grupal, mitos de origem esses que são reafirmados através de teias de significados que constituem…

OLIVEIRA. Marta Kohl. Vygotsky. Aprendizado e Desenvolvimento. Um processo sócio-histórico. São Paulo: Scipione, 1997. (Pensamento e Ação no Magistério). RESUMO: Marta Kohl de Oliveira é formada em Pedagogia pela Faculdade de Educação/USP, fez mestrado e doutorado em Psicologia da Educação na School of Education da Stanford University (California, EUA). Dedica- se à pesquisa e à docência no ensino superior. O pensamento de Lev S. Vygotsky tem sido importante suporte teórico para…

Silva Simões ............................................................................................................................................ 28 DETERMINANTES CULTURAIS DE ORIGEM LIMITAM AJUSTES DE CULTURAS – Alberto Jorge Close ................ 32 O DIÁLOGO E O CONFLITO: DIMENSÕES DE NOSSAS RELAÇÕES – Marcia Beatriz Bertuol .............................. 38 EDUCAÇÃO…

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro,…

“Cultura um conceito antropológico”. 1986, Roque de Barros Laraia. Resumo capitulo 4 e 6 por Patricia E. Sanz de Alvarez 4. O desenvolvimento do Conceito de Cultura Desde o ponto de vista da antropologia a primeira definição de cultura foi formulada por Edward Taylor em 1871. Para poder entender ele é necessário lembrar a época histórica em que ele viveu , pois sua obra foi condicionada pelo impacto da Teoria das espécies de C. Darwin. Taylor tentou mostrar que a cultura pode…

ALUNA: ESTER SIMAO AVELINO DANTAS MATRÍCULA: 141298260 2 PERIODO NOTURNO RESUMO DA APRESENTAÇÃO DA EQUIPE DO DIA 06/11/2014. A SENSIBILIDADE ESTÉTICA MEDIEVAL Quando se fala sobre sensibilidade, devemos buscar primeiramente seu significado, que é “Sensibilidade refere-se à percepção aguçada ou receptividade a respeito de algo, como por exemplo, as emoções de um indivíduo”. A idade média conferiu um novo significado, extraindo da tradição bíblica e patrística nos quadros…

dos principais temas da terapia narrativa. Ele inclui explicações simples e concisas sobre o pensamento por trás das práticas narrativas, assim como muitos exemplos práticos de conversas terapêuticas. Este livro certamente não cobre tudo, mas esperamos que ele sirva como um ponto de partida para investigações de maior alcance. Para tanto, ao final da maioria dos capítulos há referências para leituras adicionais sobre tópicos variados. Há muitos temas diferentes que poderiam caracterizar…

(2001) sobre as tradições tupis, fica claro que uma das atividades do aprender é o escutar o Outro. Em Psicologia, diríamos escutar, observar, agir, falar, tocar e tantas outras possibilidades de atividades e de construção de interações que nos levam a experienciar e a aprender. Mas de qual das Psicologias estamos nos referindo? À perspectiva sócio-histórica! No começo do século XX, diferentes grupos de estudiosos, sobretudo, em países do leste europeu, começaram a desenvolver…