Resumo Sobre Comportamentalismo

segunda 06 meses.temos um tutor na primeira fase que se chama Edgar Lima que é super simpático e paciente com todos, nosso curso será dividido em módulos e hoje começamos o 1º módulo. “orientações gerais”,este módulo fala sobre a fundamentação legal do Profuncionário as orientações sobre o curso a distancia e também algumas orientações pedagógicas, após ler o primeiro módulo (orientações gerais) teremos que responder algumas perguntas também chamadas de pratiques. PRATIQUES DO MÓDULO…

recusa o imobilismo. A escola em que se pensa, em que se atua, em que se cria, em que se fala, em que se ama, se advinha, a escola que apaixonadamente diz sim à vida" Paulo Freire. SUMÁRIO CAPA DEDICATÓRIA AGRADECIMENTO EPÍGRAFE SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO.............................................................................................................8 CAPÍTULO I 1. A Construção da Identidade Docente no Enfoque das Tendências Pedagógicas…

1 A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Maria de Nazaré Silva Lobato* Pamela Cristiny Jardim da Silva* Rodrigo Santo de Queiroz* Luciani de Cassia Lima de Oliveira** RESUMO O presente artigo apresenta a Educação de Jovens e Adultos (EJA), como espaço de reconstrução de saberes, situado no âmbito da educação como espaço privilegiado de retomada da escolaridade. Tendo como objetivo analisar a relação professor e aluno…

Psicologia e biologia: algUmas interseções 1 Flávia sollero-de-campos monah Winograd resumo: São selecionados alguns conceitos relevantes para o entendimento da importância da biologia contemporânea para a psicologia com o objetivo de analisar as possibilidades de aproximação entre os dois campos. Para isso, primeiramente são apresentadas algumas questões teóricas, metodológicas e epistemológicas envolvidas na aproximação entre psicologia e biologia, que com frequência são…

intitulado “Análise das percepções dos professores e alunos sobre o papel de cada interveniente no processo de ensino e aprendizagem de matemática”, pretende-se identificar as percepções dos professores de matemática e dos alunos do ensino secundário sobre as expectativas de cada um dos actores, nas aulas de matemática. A inclusão de professores e alunos no mesmo estudo, visa confrontar as percepções e expectativas de cada interveniente sobre o papel de cada um no processo de ensino e…

Gohn, Maria da Glória. Novas teorias dos movimentos sociais. São Paulo: Edições Loyola, 2008. RESUMO por Erineusa Silva O livro parte da discussão das teorias da ação social e sua apropriação por diferentes correntes teórico-metodológicas na análise das ações coletivas, para destacar as teorias dos movimentos sociais. O trabalho tem dois objetivos: a) mapear as teorias atuais e alguns dos teóricos assinalados, localizando seu surgimento histórico; b) apresentar as questões centrais destas

Behaviorismo Radical de Skinner. Ainda mais pela escolha da palavra radical para compor o nome dessa Filosofia (Filosofia porque, segundo Skinner, "o Behaviorismo não é a ciência do comportamento humano, mas, sim, a filosofia dessa ciência". Skinner, B.F. Sobre o Behaviorismo, p. 7). Vejam que a palavra radical vem de raiz e, para Skinner, o comportamento é araiz do estudo da Psicologia. É seu objeto de estudo por excelência. Esse é um ponto em que os dois concordam: não é a mente que…

EDUCAÇÃO: ESTUDO SOBRE O PROGRAMA SUPERNANNY MARINGÁ 2012 ANDRESSA CRISTINA OLIVEIRA SHWINGEL A INDISCIPLINA E TERCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO SOBRE O PROGRAMA SUPERNANNY Trabalho de conclusão de curso apresentado na forma de artigo como um dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Prof. Dr. Raymundo de Lima. MARINGÁ 2012 ANDRESSA CRISTINA OLIVEIRA SHWINGEL A INDISCIPLINA E TERCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO SOBRE O…

ARTIGOS • GESTÃO DE PESSOAS E AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? GESTÃO DE PESSOAS E AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? RESUMO Este artigo descreve o modelo de universidade corporativa de uma instituição financeira, além de compreender as implicações dessa configuração de desenvolvimento profissional na gestão de pessoas da organização. De cunho qualitativo e descritivo, utilizou-se como estratégia de pesquisa um estudo de caso. Os…

FINALIDADES 5 – CONCEPÇÕES 6 - A RELAÇÃO PROFESSOR – ALUNO 7 - PERFIL DE ALUNO QUE DESENVOLVEREMOS 8 - VISÃO DO CONTEXTO 9 -REFERENCIAL TEÓRICO 10 - PROPOSTA CURRICULAR 11- DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 12 - PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 12.1 - Comportamentalismo 12.2 - Humanismo 12.3 – Cognitivismo 12.4 - Abordagem Crítico-Social dos Conteúdos 12.5 - Teoria das Inteligências Múltiplas 13 - OBJETIVOS GERAIS 14 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS POR DISCIPLINA 15 - METODOLOGIA DO ENSINO 16 -…