Resumo Sobre Comportamentalismo

UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Orientadora: Profª. Ms. Elaine Miranda Resumo do Livro: PRINCÍPIOS BÁSICOS DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO Fernando Barbosa de Sousa Gobbato – RA: T598ED2 Goiânia – Goiás Novembro/2014 Capítulo 1 O REFLEXO INATO Os reflexos inatos recebem esta terminologia, pois estão impregnados nos seres vivos; não só nos seres-humanos; desde o nascimento; ou…

em profundidade, das nossas vidas, pois sem a sua força e seu amor nada nos seria possível. A nossa Orientadora Profa. XXXXXXXXXXXXXXXXX e ao Prof. XXXXXXXXXXXXXXXXX pelo incentivo, esclarecimento e presteza no auxílio às atividades e discussões sobre o andamento e normatização desta monografia de Conclusão de Curso. Especialmente a Professora XXXXXXXXX pelo seu espírito inovador e empreendedor na tarefa de multiplicar seus conhecimentos, pela sua disciplina nos ensinando a importância…

embrionário, p. 7 1.1.1 Os genes da Psicologia, p. 7 1.1.2 Os genes da Linguística, p. 9 Unidade 2 O nascimento da Psicolinguística, p. 13 2.1 O registro, p. 13 2.2 A mudança Chomskyana, p. 15 2.2.1 Experimentos sobre unidades sintáticas, p. 17 2.2.2 Experimentos sobre unidades perceptuais, p. 18 2.3 Desenvolvimento dos estudos psicolinguísticos no Brasil, p. 19 Unidade 3 Psicolinguística - delimitação do objeto de estudo e metodologia, p. 20 3.1 A aproximação dos…

------------------ 57 Tab. 4.2 – Códigos pré-definidos --------------------------------------------------------------- 60 Tab. 4.3 – Tipos de instruções ------------------------------------------------------------------ 60 Tab. 4.4 – Operações sobre processos --------------------------------------------------------- 61 Tab. 4.5 – Aumento de prioridade -------------------------------------------------------------- 65 Tab. 4.6 – Indicadores…

Resumo Do Livro: Modelos De Gestão Resumo do Livro: Modelos de Gestão Série Gestão de Pessoas FGV Introdução- Idéias Centrais: - Desmoronamento e falência das Organizações (multinacionais e nacionais) a partir de 2008, causados pelos modelos de gestão existentes, que antes eram considerados inquestionáveis e politicamente corretos e revelaram-se ao longo do tempo, ineficazes, contraditórios e inseguros para a organização e para as pessoas. - Necessidade de construção de modelos de…

expectativa é muito grande. A aula tem início com a apresentação da professora Ifigênia, a qual aparenta ser uma excelente pessoa. aNo primeiro encontro, realizado no dia 23 de julho de 2011, as atividades foram iniciadas com a reflexão sobre a seguinte afirmação: “Ninguém educa ninguém. Todos nos educamos”. Diante dessa perspectiva, foram levantadas importantes características do curso, como o incentivo à participação dos cursistas durante a realização das atividades em sala…

Iniciamos pela Didática, compreendendo-a como parte da Pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma incursão pela evolução do pensamento pedagógico, iniciando com os filósofos gregos e encerrando com o pensamento sobre a Educação na contemporaneidade. No tópico 3 refletiremos acerca das Teorias de Aprendizagem, passando em seguida para as Tendências Pedagógicas que nortearam a educação brasileira nos diferentes momentos da história da Educação no país.…

corria a face do globo, descia ao ventre da Terra, subia à esfera das nuvens, colaborando assim na obra misteriosa, com que entretinha a necessidade da vida e a melancolia do desamparo. Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas, 1881. RESUMO A obra Admirável mundo novo de Aldous Huxley aponta de forma assombrosa o perfil de uma sociedade governada por um regime totalitário em um futuro não distante do nosso. A cidade é Londres, Inglaterra, e o ano é aproximadamente…

O Maslow desconhecido: uma revisão de seus principais trabalhos sobre motivação Jáder dos Reis Sampaio RESUMO Neste artigo, realizou-se uma revisão da obra de Abraham Maslow com o objetivo de identificar a trajetória e as principais modificações e aplicações desenvolvidas por esse autor em sua teoria de motivação humana. Constatou-se que, ao contrário da concepção mecanicista e reducionista feita por muitos de seus comentaristas, Maslow desenvolveu uma proposta teórica de base…

AGRESSIVIDADE INFANTIL Micheli Silveira Matos Prof. Mário Augusto Pool Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0540) – Trabalho de Graduação dd/mm/aa RESUMO Entender o processo em que ocorre o desenvolvimento cognitivo infantil é de suma importância para sabermos lidar com situações como o comportamento agressivo. A agressividade por si só não pode ser considerada como um problema ou distúrbio de comportamento, pois é na infância que a agressividade vai se…