Resumo Sobre A História Da Lingua Portuguesa

UniSEB Interativo COC Curso de Pedagogia Texto Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa Talita Regina Lopes de Lima São Paulo/ SP 2012 Talita Regina Lopes de Lima Orientadora: Professor Luís Cláudio Dallier Tutora: Márcia Lima São Paulo/ SP 2012 Sumário Texto..........................................(02) Referência...................

DISCIPLINA: PORTUGUES PERÍODO: 1º TURMA: “B” PROFESSOR: CLAUDIO REUS SILVEIRA HERNANDEZ ALUNO: VANESSA BRASIL NOVAIS 08/04/15 1. IDENTIFICAÇÃO DA OBRA: OBRA: A Língua de Eulália: novela Sociolinguística AUTOR: Marcos Bagno 15 ed., São Paulo: Contexto, 2006. 2. CREDENCIAIS DO AUTOR Poeta, tradutor e escritor de livros infantis e de estudos linguísticos. Marcos Bagno nasceu em Cataguasis (MG), mas sempre viveu fora de seu estado

LINGUÍSTICA APLICADA E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NO BRASIL Tatiana da Silva Leal Universidade Federal de Goiás/Campus Jataí (Graduação em Letras) RESUMO: Neste texto apresento uma reflexão acerca da Linguística Aplicada (LA) no Brasil. A reflexão tem como objetivo observar quando a LA chegou ao nosso país bem como discutir suas contribuições que esta deixou ao ensino de língua. Menciono também o que pode ser melhorado e como isso pode acontecer, demonstrando a amplitude desta…

| | |CONGRESSO | |ATIVIDADE DE PÓLO | |PROJETO PEDAGOGICO | |x |JORNADA | |ANÁLISE DE PEÇA TEATRAL | |RESUMO DE ARTIGO | |ATIVIDADE (título, tema etc...) |Cursos | | |Plano Nacional

ultural e artística. A Língua como suporte indispensável à gestão e à intervenção no urbanismo e na mobilidade § Terminologia e estrutura de documentos e situações de comunicação específicas, relacionados com a temática do urbanismo e mobilidade: ­ Descodificação de folhetos informativos relativos ao código da estrada, prevenção rodoviária e outros. ­ Caderno de encargos, projecto de construção, licença de construção, planta, mapa, carta topográfica. ­ Resumo e síntese de textos info

ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE O LIVRO A LÍNGUA DE EULÁLIA (Este trabalho escrito vale 20 PONTOS para alunos que não fazem TIDIR. Ele deve ser entregue digitado, de acordo com as normas da ABNT e com as referências usadas para a sua elaboração.) Para os demais alunos ele serve apenas como um roteiro de leitura e discussão para o seminário (10 pontos) a ser realizado em maio, conforme previsto em seu plano de aula. ATIVIDADES A) Faça uma pesquisa sobre o autor do livro A língua de…

51ªed., São Paulo, Loyola. .Resumo da obra Marcos Bagno, autor do livro “Preconceito linguístico o que é, como se faz” procura analisar e desmistificar a realidade sociolinguística, explica os equívocos de alguns em determinar uma “norma-padrão” tradicionalista, um modelo de “língua certa” a ser seguida; fala sobre as formas de variedades linguísticas e as defende de muitos autores que a julgam e chamam quem a usa de “asnos”. Trata também da forma de ensino da língua nas escolas,…

nos braços, nas pernas, no tronco, etc * Dialogar sobre a função dos ossos: suporte e protecção * Reconhecer a existência dos músculos, a sua função e observar as respectivas representações através do movimento, corridas, saltos e pegar em pesos * Identificar a pele do seu corpo e a sua função protectora * Observar mapas e outro material sobre o corpo humano * Identificar cuidados a ter com a exposição ao Sol * Conversar com a turma sobre as suas experiências com o Sol:…

PLANO DE AULA PARA O COMPONENTE CURRICULAR DE PORTUGUÊS PARA A QUINTA SÉRIE DO SEGUNDO SEGUIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília, 02 de fevereiro de 2010 PLANO DE AULA TEMA: Uso da língua oral e escrita APRESENTAÇÃO O presente plano de aula foi idealizado objetivando o trabalho de conclusão da disciplina de Didática Fundamental, do curso de Letras Português e sua respectiva Literatura, e visa conscientizar e…

MODA E LINGUAGEM: influencia francesa no Brasil. 1.Introdução 2.Breve história da moda (mostrando com houve infleuencia francesa no Brasil , e ainda há.) 2.1 definições do conceito de moda 2.2 definição do conceito de linguagem 2.3 definição de língua 3.Constituição do léxico da moda em língua portuguesa (necessidade especifica do meio onde o trabalho com moda está inserido, ajudando a construir a iidentidade em moda), (bureau de tendências, industria têxtil, salão de…