Resumo Revolução De 1930

Este resumo vem abordar períodos históricos onde a educação física com diferentes objetivos focava seu propósito em um “ adestramento corporal”, através da saúde ,da ginástica e do esporte. No período “ higienista”, período que antecede o período “ militarizado” entre 1930 à 1945, os interesses da sociedade estavam voltados a falta de mão de obra para o trabalho , devido à revolução, à segunda guerra mundial e a povos que migraram para o Brasil o foco deste período estava voltado para saúde

AMERICA LATINA Castro. Manuel Manrique. Formação profissional e Igreja no Chile: o caso das primeiras escolas. In ___A Igreja católica e a formação das primeiras escolas do serviço social na América Latina. 9. ed. São Paulo: Cortez, 2008. p. 68-130. RESUMO 1.2 A Copiuniver- Av. Seridó, 455- caicó- RN Retornando à Escola Elvira Matte de Cruchaga, o seu escritório central, criado em 1936, classifica da seguinte maneira o trabalho realizado entre aquele ano e 1940: nota-se que…

A República Velha ou Primeira República (1889-1930) O mundo ainda vivia as consequências trazidas pela Primeira Guerra Mundial (1914-1918), quando o Brasil iniciava sua trajetória e história republicana. A República Velha ou Primeira República teve início em 1889, com a queda da monarquia, e significou o período entre a proclamação da república e a Revolução de 30. A República Velha foi marcada pelas oligarquias agrárias, ou seja, pelos grandes proprietários rurais que exerciam o…

RESUMO DO LIVRO “A Era dos Extremos”, capítulos 5, 6 e 7. CAPITULO 5 " A era dos extremos" - Capítulo 5 - Contra o inimigo comum - Eric Hobsbawn - Fichamento 4 Eric Hobsbawn no texto “Contra o inimigo comum” aborda basicamente o nacional-socialismo. Eric Hobsbawm fala sobre a aliança firmada por países liberais e comunistas para derrotar a Alemanha de Hitler na 2ª Guerra Mundial. Tal aliança seria contraditória por se tratar de “grupos” opostos, mas em dado momento se tornou…

A EDUCAÇÃO NA ERA VARGAS Leo Francisco Leszczynski Prof. Jorge Euzébio Assumpção Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História/(HID0143) - Prática 10/12/2010 RESUMO O presente paper tem por objetivo apresentar a Educação na Era Vargas, o Estado Novo teve início no dia 10 de novembro de 1937, com um golpe liderado por Getúlio Vargas, que passou a governar por meio de decretos-leis. Limitou-se o poder dos Estados. O executivo federal tornou-se…

um grupo de escritores brasileiros feras faz uma revolução em tudo que até então havia sido produzido no Brasil. Caraça, os caras revolucionaram todas as artes: literatura, arquitetura, música, teatro e a pintura. Representantes de todas as artes se reuniram e criaram a Semana de Arte Moderna em 1922, no Rio de janeiro. A badaladíssima Semana de Arte Moderna é o marco inicial do movimento Modernista. Pra entender melhor toda essa revolução pirada que os feras fizeram é bom saber como era

Universidade Federal de Sergipe Maria Valentina Santos Evolução Histórica do Direito do Trabalho no Brasil e no Mundo Princípios Especiais do Direito do Trabalho São Cristóvão 2010 Resumo 1- Evolução Histórica do Direito do Trabalho no Brasil e no Mundo O trabalho, durante muito tempo, esteve associado à idéia de sofrimento, e na antiguidade, o modo de produção se constituía na escravidão. O escravo não era sujeito de…

A ERA VARGAS 1 RESUMO 2 Getúlio implantou no país um novo estilo político - O POPULISMO - e um modelo econômico baseado no intervencionismo estatal objetivando desenvolver um capitalismo industrial nacional (processo de substituição de importações). Populismo é um fenômeno típico da América Latina,durante o séc. XX,no momento de transição para estruturas econômicas mais modernas. Ele significa "política de massas", ou seja, política que utiliza as massas como elemento fundamental nas

UNIVERSIDADE: Professora: Disciplina: Aluno: Data: Capítulo II: Marcha acelerada (1930-1964) O período considerado divisor de águas vai desde a deposição de Washington Luis (1930) com aceleradas mudanças sociais e políticas, principalmente, nos direitos sociais, dentre eles a criação do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, leis trabalhistas, previdenciárias e CLT (1943). Pode-se destacar a formação de sindicatos, maior participação popular nos movimentos sociais e criação

A TRAJETÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA - DE 1939 A 2006 RESUMO: O presente trabalho apresenta a trajetória do curso de Pedagogia desde a sua criação em 1939 até o momento de aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia – Resolução CNE/CP n. 1/06 – expedidas em 15 de maio de 2006. Objetivou-se neste trabalho apresentar um breve histórico do Curso de Pedagogia com o intento de compreender como esse curso vem se caracterizando, desde sua criação em 1939. A trajetória