Resumo Questoes Metodologicas

RESUMO 1. PAIVA, José Gustavo de Souza; CARDOSO, Alexandre e LAMOUNIER JR., Edgard. Uma proposta para o tratamento de fobias de direção através da criação de rotas automotivas virtuais. Aletheia [online]. 2007, n.25, pp. 97-108. ISSN 1413-0394. Este artigo apresenta um projeto de pesquisa com o objetivo de desenvolver uma interface para criação de rotas virtuais a serem utilizadas em um sistema de Realidade Virtual aplicado ao tratamento de fobia de direção. O diferencial desta…

Temas transversais e o trabalho com projetos: uma experiência nas séries iniciais do ensino fundamental Cristina Satiê de Oliveira Pátaro* & Ricardo Fernandes Pátaro** Resumo: Esse artigo discute uma experiência pautada na estratégia de projetos e nos temas transversais, desenvolvida pelos autores junto a crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental. Baseada na perspectiva da complexidade, a prática relatada busca integrar os conhecimentos escolares aos conhecimentos do…

PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM CONTABILIDADE NO BRASIL: DEZ ‘PECADOS’ MAIS FREQÜENTES Gilberto de Andrade Martins e-mail: martins@usp.br Carlos Renato Theóphilo e-mail: crtheophilo@uol.com.br Resumo É notável a evolução verificada na produção científica em Contabilidade no Brasil nos últimos anos. O grande incremento quantitativo na produção científica da área exige a permanente atenção para seus aspectos de qualidade. Temos realizado um constante acompanhamento da produção…

Amaral da2 RESUMO A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo que o governo vem tentado controlar prioritariamente através de programas de prevenção. O estudo objetivou analisar a produção científica sobre a doença incluindo os cuidados direcionados a esta, com a finalidade de ampliar os conhecimentos a respeito da dengue com incentivo de redução de incidência da mesma. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, descritiva. Foi utilizada como abordagem…

tomar? Já existe alguma coisa feita na área? Como os resultados serão avaliados? Por que você? Que diferença o projeto trará para a área, universidade, nação, mundo Partes do Projeto de Pesquisa • • • • • • • • • Capa Título Resumo Introdução Objetivos Materiais e métodos de pesquisa Viabilidade da pesquisa Resultados esperados Referências bibliográficas Lembre-se que as perguntas do item anterior devem estar respondidas de alguma forma no seu projeto.…

através do Vestibular que as universidades qualificam quem está apto a entrar em uma universidade sendo o conteúdo do ensino médio que é baseado nos parâmetros curriculares de ensino é definido como padrão da elaboração das questões de ensino. Este método de elaboração das questões pelo conteúdo do ensino médio foi definida pela lei 9.394/96 da lei de diretrizes básicas da educação. "Art. 51. As instituições de educação superiores credenciadas como Universidades, ao deliberar sobre…

a partir do período histórico relativo a idade moderna a partir da oposição entre o racionalismo metódico e as propostas antirracionais, e os reflexos desse antagonismo na concepção do lugar da Geografia e construção pensamento geográfico Questões: 1. O que o autor chama de dois polos epistemológicos da modernidade? Quais são esses polos e quando aparecem? 2. Em que se sustenta a relação ciência e modernidade? 3. Por que o método foi colocado pela ciência racionalista como…

Ensinar e Aprender Ciências no Ensino Fundamental com Atividades Investigativas através da Resolução de Problemas Marilei Aparecida Gionedis Wilsek* João Angelo Pucci Tosin ** RESUMO É cada vez mais necessária a reflexão e a mudança de atitude para procurar soluções diante dos muitos problemas enfrentados em nossa atuação profissional. Para que essas “mudanças didáticas” ocorram podemos experimentar imagens alternativas de aulas de Ciências, que por sua vez conduzem a uma (re)…

Habitação – Avaliação pós-ocupação (Simone Barbosa Villa e Sheila Walbe Ornstein - organizadoras)” Discentes: Doreane Silva de Almeida Elizandra Lara da Silveira Larissa Stein Entringer de Araújo Leite Resumo Capítulo 1 “Analisando a experiência do habitar: algumas estratégias metodológicas (Gleice A. Elali e José Q. Pinheiro – Universidade Federal do Rio Grande do Norte)” O habitar vai além da edificação e seus aspectos construtivos, tem relação ao modo de vida dos usuários no…

jose-arilson@hotmail.com TIAGO EMANUEL KLÜBER UNIOESTE Tiago_kluber@yahoo.com.br Resumo: Não é de hoje que observamos e debatemos muitas questões relativas à aprendizagem dos estudantes no que se refere à disciplina de Matemática. Com a formulação das Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Paraná – DCE se faz necessário debater e compreender de maneira mais aprofundada as tendências Metodológicas em Educação Matemática. Para isso, o projeto de implementação pedagógica tem…