Resumo Quem Pensa Enriquece

RESUMO Procuramos avaliar as contribuições do conhecimento acumulado pela Psicologia Moral para a compreensão do desenvolvimento humano, para sustentar a tese segundo a qual a fonte energética do dever moral precisa ser procurada não só em sentimentos exclusivamente morais, mas também em sentimentos que desempenham um papel para o próprio desenvolvimento humano no seu conjunto. Três são os passos da análise deste artigo. Em primeiro lugar, verifi car se há possibilidade de articulação…

Educação Superior - INEC Aprovado em: ___/____/______ Componentes da banca examinadora: ___________________________________ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬____________________________________ ____________________________________ RESUMO O presente artigo intitulado alfabetização e letramento bem como suas implicações e possibilidades no âmbito escolar, buscou compreender em que medida o processo de Alfabetização determina a aquisição do letramento para a formação do…

localizando-se no tempo e nas circunstâncias em que vivemos, para chegarmos a um ser verdadeiramente capaz de criar e transformar a realidade em conjunto com os nossos semelhantes para o alcance de nossos objetivos como profissionais da Educação”. Paulo Freire RESUMO O presente trabalho aborda a importância das atividades lúdicas na educação infantil nas escolas e como está sendo utilizada no aprimoramento da educação, sendo ela crítica e criativa, de acordo com a demanda e a realidade…

que foram de grande valor para a conclusão deste trabalho. "Nossa recompensa se encontra no esforço e não no resultado. Um esforço total é uma vitória completa." [Ghandi] RESUMO Este trabalho apresenta como tema central a criação de Estatuto que irá servir de auxiliar na regulamentação e reconhecimento do curso técnico em Serviços Jurídicos. O seu desenvolvimento foi caracterizado pela análise de estatutos…

Resumo do livro Por 84 dias, o velho pescador Santiago pegou nada. Sozinho, empobrecida, e enfrentando a sua própria mortalidade, Santiago é agora considerado azarado. Então Manolin (parceiro de pesca de Santiago, até recentemente, e o jovem Santiago tem ensinado desde o cinco anos de idade), foi constrangido por seus pais a pescar em outro barco mais produtivo. Todas as noites, porém, quando Santiago retorna novamente de mãos vazias, Manolin ajuda a levar para casa o equipamento…

do trabalhador ao novo ritmo de vida, após a aposentadoria, deve ser o objetivo de qualquer programa junto ao pré-aposentado, na busca de alternativas para ocupar o seu tempo livre sensivelmente aumentado”. (Antonio Vieira Carvalho) vi RESUMO De acordo com o modelo econômico adotado no Brasil, o capitalismo, o trabalho está como base desse sistema, onde ocupa grande parte de nossa vida, e que leva o indivíduo à uma ascensão ou descensão social. Com o aumento da…

título de ........ Orientador: Prof. Koppe,Vania Silva. Literatura Infantil no Contexto Escolar. 2013. 26 fls. Projeto de Ensino do curso de pedagogia– Universidade Norte do Paraná, Cachoeiro de Itapemirim, 2013. RESUMO O presente trabalho objetivou a falar da importância da literatura infantil. Cientes de sua importância muito se fala sobre o tema. Mas qual a contribuição da literatura infantil na formação do aluno? Este projeto vem despertar no aluno o gosto

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final no curso de Pedagogia da Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Orientador: Prof. Marcelo Dias Pereira São Caetano do Sul – SP 2010 RESUMO De acordo com estudos realizados nos resultados do SARESP e SAEB dos anos de 2007 e 2005, respectivamente, pudemos constatar o insucesso na aprendizagem da matemática. Vários autores defendem o uso de computadores como ferramenta no ensino de

só será motivador se o conteúdo estiver relacionado aos interesses do leitor e se a tarefa corresponde a um objetivo. As estratégias fundamentais são: definição de objetivo da leitura, atualização de conhecimentos prévios, previsão, inferência e resumo. É um ensino que parte de uma perspectiva construtivista. Aprender a ler significa aprender a encontrar sentido e interesse na leitura, ser ativo ante um texto, ter objetivos para leitura e interrogar-se sobre sua própria compreensão.…

livro “A construção do pensamento e da linguagem” é a versão integral traduzida diretamente do russo do livro que no Brasil ficou conhecimento por “Pensamento e Linguagem” (publicada pela Martins Fontes em 1991), tradução que havia sido feita de um resumo da obra original publicado em inglês. No decorrer da obra, o autor parte da colocação do problema e analisa os métodos de investigação empregados na área de Psicologia em investigações sobre a linguagem. Analisa criticamente as teorias…