Resumo Psicologia Social E Historico Cultural

Madureira) - Criatividade como potencial próprio da condição de ser humano; - Contexto social, econômico, político e cultural como obstáculo à livre expressão da criatividade; Introdução - Criatividade como potencial inerente ao homem e sua expressão corresponde a uma necessidade básica; - Ação integrada ao viver humano; - Considera os processos criativos em dois níveis interligados: o nível individual e o cultural; Capítulo 1 Potencial - O homem estabelece conexões entre os múltiplos…

UNIP – Universidade Paulista Psicologia Atividades Complementares ENTREGA NO FINAL DO CURSO O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para

A pedagogia crítico-social dos conteúdos Autor: José Carlos Libâneo (resumo e análise crítica) TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Estudando a teoria educacional brasileira o professor Libâneo analisa alguns modelos educacionais e identifica algumas raízes desses modelos que formam a prática pedagógica em nosso país. Partindo do modelo da escola tradicional e passando pelo da escola nova e pelas pedagogias Libertária e Libertadora, autor vai mostrando os fundamentos da…

SIQUEIRA RA: 8044765462 FRANCIELEN SILVA COSTA RA: 7092565520 LARISSA DA SILVA MOREIRA RA: 7420675822 NEIANDRA BISPO DA SILVA RA: 7486703500 TATIANE RODRIGUES A. DE MOURA RA: 6826451529 PSICOLOGIA: BEHAVIORISMO: O ESTUDO DO COMPORTAMENTO HUMANO. GESTALT: A PSICOLOGIA DA FORMA. PSICANÁLISE: A DESCOBERTA DO INCONSCIENTE. CONSTRUTIVISMO- PIAGET. VIGOTSKI: INTERACIONISTA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO TAUBATÉ 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO…

Por uma psicologia comunitária como práxis de libertação Léo Barbosa Nepomuceno Verônica Morais Ximenes Elívia Camurça Cidade Francisco Weslay Oliveira Mendonça Camila Alves Soares Universidade Federal do Ceará (UFC) Fortaleza, CE, Brasil RESUMO O presente artigo abrange temas importantes para o debate epistemológico dentro do campo da Psicologia Social, Psicologia Comunitária e ciências afins. Objetiva, através de levantamento bibliográfico, abordar contribuições da…

Resenha do texto: Identidade Cultural Autor: Kênia Kemp Pensando socialmente, consideremos que o conceito de identidade é atravessado por outros, como grupo social e cultura. Entretanto, a partir de um certo momento de nossa trajetória pessoal de vida, é possível negociar com essas limitações anteriores, pois a cultura é pautada pelo movimento. Esse movimento de manipulação de coisas previamente dadas pelo ambiente social deve-se à nossa capacidade de re-significar experiências,…

A pedagogia crítico-social dos conteúdos Autor: José Carlos Libâneo (resumo e análise crítica) TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Estudando a teoria educacional brasileira o professor Libâneo analisa alguns modelos educacionais e identifica algumas raízes desses modelos que formam a prática pedagógica em nosso país. Partindo do modelo da escola tradicional e passando pelo da escola nova e pelas pedagogias Libertária e Libertadora, autor vai mostrando os fundamentos da…

RESUMO DA PROVA DE PSICOLOGIA AV2 SENSO COMUM : Conhecimento informal, opiniões com acertos e erros, achismo PSICOLOGIA : Estuda os comportamentos e os processos mentais COMPORTAMENTALISMO : Ideia de que todo comportamento humano pode ter um estimulo a uma resposta. PARA WATSON : O estimulo é condicionado SKINNER: Diz que nem sempre o estimulo é condicionado a não ser que tenha um reforço ou opinião GESTALTISMO: Capacidade de senso de percepção

Lev Semenovich Vygotsky INTRODUÇÃO Pensador importante em sua área foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios acadêmicos ocidentais muitos ano após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose, aos 37 anos. VIDA LEV VYGOTSTY A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas…

DIDÁTICA E FILOSOFIA ... A palavra educação tem sido utilizada, ao longo do tempo, com dois sentidos: Social e Individual... ... Em resumo, a educação, como fator social, possibilita que as aquisições culturais do grupo sejam transmitidas as novas gerações, contribuindo, assim, para a subsistência do grupo como tal... ... Do ponto de vista individual, a educação refere-se ao desenvolvimento das aptidões e potencialidades de cada indivíduo, tendo em vist o aprimoramento de sua personalidade...