Resumo Psicologia Da Educação

O que é psicologia do transito? A psicologia do trânsito é uma “área da psicologia que investiga os comportamentos humanos no trânsito, os fatores e processos externos e internos, conscientes e inconscientes que os provocam e o alteram.” Essa é uma área da psicologia que vêm crescendo e ganhando visibilidade, pois o psicólogo torna-se figura indispensável no entendimento do comportamento no trânsito, bem como nos processos de avaliação psicológica que são realizadas a fim de estabelecer

A CONCEPÇÃO DOS ALUNOS DE PEDAGOGIA E DE PSICOLOGIA DA UFPB ACERCA DA PSICOPEDAGOGIA Elba Jaqueline dos S. Rocha * Holanda Daniel N. Evangelista* Mariselma de V. Cavalcante* Maristela Rodrigues de S. Lucena* Sidcley Horácio Galdino* Orientadora: Profª Mônica Dias Palitot** RESUMO - Introdução: A Psicopedagogia nasceu da necessidade de uma melhor compreensão das dificuldades durante o processo de ensino-aprendizagem e, para contribuir nas soluções dessa difícil questão,…

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA RESUMO Este trabalho acadêmico aborda a Historia da Psicologia no Brasil e seu desenvolvimento nos últimos 30 anos, bem como trechos da entrevista com a professora Ana Mercês Bahia Bock, doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Nesta entrevista, teremos a oportunidade de conhecer as dificuldades que os primeiros profissionais tiveram quando se formaram e o desenvolvimento da psicologia como profissão no Brasil

CORRENTES QUE CONTRIBUÍRAM PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: O CONSTRUTIVISMO DE JEAN PIAGET E A PSICANÁLISE DE SIGMUND FREUD BURITIS 2014 NILTON SILVA TORRES JUNIOR AS PRINCIPAIS CORRENTES QUE CONTRIBUÍRAM PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: O CONSTRUTIVISMO DE JEAN PIAGET E A PSICANÁLISE DE SIGMUND FREUD Paper apresentado como requisito parcial para obtenção de notas na disciplina de Psicologia da Educação I do curso de licenciatura…

Roles, v. 30, n. 3/4, p. 177 - 88, 1994. [ Links ] BOTELHO, Rafael Guimarães; SOUZA, José Maurício C. Bullying e educação física na escola: características, casos, conseqüências e estratégias de intervenção. Revista de Educação Física, v. 139, p. 58-70, 2007. [ Links ] CATINI, Nilza. Problematizando o bullying para a realidade brasileira. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica, Campinas, 2004. [ Links ] CONSTANTINI, Alessandro.…

MEDICALIZATION OF SCHOOL FAILURE Patrícia Carla Silva do Vale Zucoloto** Zucoloto PCSd, Patto MHS. O médico higienista na escola: as origens históricas da medicalização do fracasso escolar. Rev Bras Crescimento Desenvolv Hum 2007 17(1):136-145. Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo investigar a história das explicações das dificuldades de escolarização das crianças das classes populares, em especial a versão que patologiza o fenômeno, através da análise de conteúdo do…

A DESCOBERTA DA SEXUALIDADE INFANTIL Maria José Miranda de Novaes Maria Gorete Rocha de Bem Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia ( PED 0751 ) – Prática I 11/06/03 RESUMO A descoberta do próprio corpo pelos órgãos é muito prazerosa para as crianças. Os especialistas afirmam que esta descoberta ocorre durante o primeiro ano de vida, olhando e brincando com as próprias mãos. O mais importante é fazer com que a criança possa ter experiências, das mais…

D I S C I P L I N A Psicologia da Educação A Psicologia e sua importância para a Educação Autora Vera Lúcia do Amaral aula 01 Governo Federal Revisoras de Língua Portuguesa Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Janaina Tomaz Capistrano Sandra Cristinne Xavier da Câmara Ministro da Educação Fernando Haddad Revisora Tipográfica Nouraide Queiroz Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Ilustradora Carolina Costa Universidade Federal do…

ESTADUAL DE MINAS GERAIS – FACULDADE DE EDUCAÇÃO- CAMPOS BELO HORIZONTE/MG PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Belo Horizonte Outubro / 2014 Alunos: Priscila Raquel Thiago Castro PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO:ESTUDO DE ARTIGO: VOLTANDO O OLHAR PARA O PROFESSOR A PSICOLOGIA E PEDAGOGIA CAMINHANDO JUNTAS Trabalho apresentado como exigência parcial para obtenção de créditos junto á disciplina Psicologia da Educação do curso de…

Resenha do Artigo ” Intervenções Psicossociais em Comunidades: Contribuições da Psicanálise” LARA JUNIOR, N.; RIBEIRO, C. Intervenções psicossociais em comunidades: contribuições da psicanálise. Psicologia & Sociedade, V. 21, n, 41, São Paulo, 2009, p. 91-99. Em nossa sociedade, surge a necessidade de uma mudança nas práticas dos psicólogos que atuam no âmbito do social. Essa transformação deve propor uma escuta ética e, além disso, um entendimento mais humano e igualitário do sujeito.…