Resumo Piaget Bruner Vigotsky

“.a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa". (Jean Piaget) RESUMO O presente artigo /////? Trabalho monográfico trás como enfoque principal a questão do lúdico na sala de aula, os benefícios e dificuldades. Alguns autores estudos afirmam que o jogo e a brincadeira são formas lúdicas colocadas como essenciais

encarregados de educação e toda a comunidade escolar, que poderão ser encarados, em determinados momentos, como recursos. Do portfolio constam trabalhos como dicionários de termos, sumários, mapas conceptuais, relatórios, composições, diários críticos, resumos, brainstorms, problemas, resultados de investigações (artigos de jornais ou revistas, entrevistas, questionários, material bibliográfico ou outro), testes, comentários, trabalhos individuais e de grupo, materiais multimédia,…

EPÍGRAFE A Educação tem raízes amargas, mas os frutos são doces. (Aristóteles) RESUMO Através deste trabalho Monográfico de caráter bibliográfico de conclusão do curso de Graduação em Pedagogia será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino

prática de ensinaraprender participamos de uma experiência total, diretiva, política, ideológica, gnosiológica, pedagógica, estética e ética, em que a boniteza deve achar-se de mãos dadas com a decência e com a serenidade.” Paulo Freire RESUMO Santos, Carlos Jesus. O Novo Docente para a Sociedade da Informação. 2009.45f. Dissertação (Pós-Graduação em Docência Superior) Universidade Gama Filho, Brasília. Esta monografia desenvolve o tema Sociedade da Informação e Docência…

Em primeiro lugar queremos agradecer a Deus por iluminar nossos caminhos e nos dar sabedoria para que conseguíssemos concluir este trabalho. Aos nossos amados familiares que em todos os momentos estiveram ao nosso lado. RESUMO O presente estudo apresenta uma breve análise dos espaços educacionais infantis, a partir do resgate histórico da infância e da educação infantil, bem como da investigação in loco destes locais. A pesquisa centra-se na concepção dos educadores e

jogo contem um elemento de motivação que poucas atividades teriam para a primeira infância; o prazer da atividade lúdica. O ato de jogar é tão antigo quanto o próprio homem, sempre manifestou uma tendência lúdica, isto é, um impulso ao jogo. Para Piaget a atividade lúdica na criança supera amplamente os esquemas reflexos e prolonga quase todas as ações. A origem dos jogos não pode ser desvinculada da cultura de um povo ou dos fatores históricos que propiciam seu aparecimento. Existem…

Deus, como defendia São Tomás de Aquino2 ou em nenhuma ordem exterior à própria consciência humana, de acordo com a perspectiva existencialista3. 1 Epicuro vinculou de modo inédito a física atomística à ética emancipadora: sua idéia central, resumo de todas as outras, é a de que compreendendo a ordem cósmica como efeito mecânico do entrechoque dos átomos nos libertamos do terror supersticioso e do temor da morte. Sua lição atravessou os séculos. Nela reconhecemos a vocação…

Mariazinha sua rainha Carola brinca de bola Renato de gato e rato João de polícia e ladrão Joaquim anda de patins Tieta de bicicleta e Janete de patinete Lucinha! Eu estou sozinha. Você quer brincar comigo? Sonia Miranda RESUMO Este estudo aborda como tema central como introduzir brinquedos e brincadeiras na proposta pedagógica da Educação Infantil. Tem como objetivo analisar e compreender a respeito da relação existente a utilização dos brinquedos e…

A Teoria Psicodinâmica: Psicanálise de Freud ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Psicologia As Teorias Cognitivas: Gestalt Clássica, Piaget e Vygotsky ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ As Teorias Associativas: Behaviorismo 49 50 59 61 63 67 69 70 72 Apresentação da Disciplina É com satisfação e expectativa que iniciamos…

APLICABILIDADE DO CONHECIMENTO PSICOLÓGICO À PRÁXIS EDUCATIVA PEDAGÓGICA ○ Atividades Complementares ○ A Teoria Psicodinâmica: Psicanálise de Freud ○ Educação ○ da ○ Psicologia ○ As Teorias Cognitivas: Gestalt Clássica, Piaget e Vygotsky ○ As Teorias Associativas: Behaviorismo 72 Apresentação da Disciplina É com satisfação e expectativa que iniciamos esta caminhada pelo mundo de uma das mais atraentes áreas do conhecimento humano, a…