Resumo Pedagogia Empresarial

IRANY DOS SANTOS GALVÃO RESUMO DO LIVRO: TÉCNINICAS DE COMUNICAÇÃO ESCRITA SANTO ANTÔNIO DE JESUS - BA 2014 IRANY DOS SANTOS GALVÃO RESUMO DO LIVRO: TÉCNÍNICAS DE COMUNICAÇÃO ESCRITA Trabalho apresentado a Faculdade de Ciências Empresariais - FACEMP, no curso de Pedagogia como requisito parcial para a avaliação das disciplinas língua e produção textual, sob orientação da professora Antonia Claudia de a. Cordeiro.

PEDAGOGIA EMPRESARIAL A atuação do profissional de pedagogia nas organizações será importante e positiva na medida em que elas não estejam visualizando apenas a manutenção de políticas de RH clientelistas, mas sim estejam preocupadas com o desenvolvimento humano de forma efetiva voltadas para a potencialização da inteligência de cada um individualmente e da organização como um todo Resumo: A falta de companheirismo, afeto, compreensão e principalmente falta de diálogo levam as pessoas a se

Pedagoga – Secretária de Apoio Pedagógico das Faculdades OPET. RESUMO O estudo focaliza o comportamento humano nas organizações, visando analisar como ocorre a integração dos colaboradores em contexto empresarial. A pesquisa teve como objetivo verificar se os cargos / funções interferem no relacionamento e no trabalho em equipe, bem como identificar como a figura do pedagogo é importante sendo um valor agregado neste contexto empresarial, área essa em crescimento no mercado…

FAZAG Acadêmica: Maria Elizete Dias da Silva Resumo: Língua Brasileira de Sinais Euclides da Cunha – BA Outubro de 2012 FAZAG Este Trabalho foi solicitado pelo professor Silvana a título de avaliação parcial na disciplina de Libras. Euclides da Cunha – BA Outubro de 2012 O capítulo fala sobre a competência e habilidade a serviço do mercado. Ao…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Cláudia Pollyana da Silva Juanita Marília Alves dos Santos DIZERES DE PEDAGOGOS (AS) SOBRE SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS (RH) DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS Recife 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Cláudia Pollyana da Silva Juanita Marília Alves dos Santos DIZERES DE PEDAGOGOS (AS) SOBRE SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE…

A responsabilidade da Pedagogia e do Pedagogo (empresarial) frente à crise ética e humana1 Bethânia Pasa* Arnaldo Nogaro** Introdução Resumo O dueto ética2 e humanidade3 sempre inquietou o espírito humano e por isso é recorrente na literatura acadêmica. A indagação que move a presente elaboração é como a ética e humanidade vêm sendo tratadas pelas empresas e pelo pedagogo empresarial e de que forma elas afetam os rumos da sociedade. O objetivo do texto é demonstrar a…

O PEDAGOGO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR Ligiane Galvão Nunes Prof.ª Sheila Cristina Pinto Benassuly Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9571) – Trabalho de Graduação 15/06/2012 RESUMO O presente trabalho de graduação tem como tema central o pedagogo em espaço não escolar. Objetiva identificar os conceitos desse profissional que a partir das mudanças relacionadas ao seu campo de atuação vem contribuindo para o processo geral da…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................4 O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO...............................5 1. O QUE É PEDAGOGIA.......................................................................5 2. QUEM É O PEDAGOGO.....................................................................7…

PAPEL DO PEDAGOGO Maria Sara de Lima Dias ¹ Pedro Moreira da Silva Neto ² RESUMO A responsabilidade social tornou-se agente de transformações no meio, instaurando valores próprios de responsabilidade pessoal, correspondendo a abertura de novas frentes de trabalho e negócios. Oportuniza a manutenção do meio ambiente, das escalas de valores socioculturais, elimina a aculturação, a desvalia e o descaso de infra-estrutura. A pedagogia com o aumento da qualificação profissional possibilita…

Resumo do texto ANDRAGOGIA: A APRENDIZAGEM NOS ADULTOS de Roberto de Albuquerque Cavalcanti, identificando alguns pontos importantes: 1. Como poderíamos definir um indivíduo adulto. 2. Que fatores diferenciam a educação de adultos e de crianças; 3. De que forma podemos utilizar os princípios Andragógicos na Administração de Empresas. 4. Qual deve ser o papel do pedagogo na utilização de metodologias para a educação de adultos. O individuo adulto pode ser definido como um ser independente