Resumo Os Problemas Da Filosofia

Resumo do texto os “pré-socráticos”. Segundo o autor, dependendo de como compreendemos a filosofia, seja de modo amplo ou próprio, terá ela duas origens. Sempre existiu como concepção da vida e do mundo ou é um produto da razão humana, mais especificamente da cultura grega. Se desenvolvendo nas colônias gregas, da periferia para o centro. A história, no entanto, mostra a filosofia como produto cultural grego. É apresentado como primeiro problema importante a influência da cultura oriental

A natureza da Filosofia e o seu ensino Desidério Murcho Resumo O ensino da Filosofia é muitas vezes de má qualidade, devido a uma incompreensão da natureza da própria Filosofia — e do conhecimento em geral. Neste artigo, procuro mostrar que a Filosofia difere apenas em grau, e não em espécie, de outros tipos de conhecimento, e retiro daí conseqüências para o seu ensino. Ensinar Filosofia é ensinar a…

O VALOR DA FILOSOFIA Francisco Rogelio dos Santos Jorge Luis Carneiro Lopes Graduando do Curso de Filosofia da Universidade Estadual Vale do Acaraú UVA RESUMO: INTRODUÇÃO: Em uma sociedade que busca incessantemente valores econômicos, deixando de lado o espírito humano, é comum priorizar as ciências físicas na desvalorização das ciências humanas. É a partir desta visão que é importante se perguntar pelo valor da filosofia e identificar o seu papel na sociedade contemporânea. Com o…

e em filosofia? Por quê? * Os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem em ciência e em filosofia estão diretamente relacionados com a correspondente dificuldade que o estudante encontra na exata compreensão dos textos teóricos.Porque estão habituados com textos literários, os estudantes ao se defrontarem com textos científicos ou filosóficos encontram dificuldade logo julgadas insuperáveis. * Segundo Severino(2002), quais as características dos “textos de ciência e de…

A Educação brasileira sob a ótica dos clássicos A filosofia como acólita da didática Mikael dos Anjos Sousa RESUMO O presente artigo visa esclarecer a atual situação da educação no Brasil, através de dados comprobatórios das inúmeras tentativas de melhorias no setor, assim como analisar o motivo pelo qual essas não se mostram eficientes. Já que é notório o quadro insalubre de desenvolvimento educacional. Cenário esse, que faz questionar: Por que o atual crescimento econômico do País não

universidade federal do mato grosso do sul faculdade de direito direito O PROBLEMA COSMOLÓGICO CAMPO GRANDE – MS 2013 O PROBLEMA COSMOLÓGICO Trabalho do Curso de Direito da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul como avaliação do conhecimento adquirido na disciplina de Filosofia, através do livro “Introdução à Filosofia: Problemas, Sistemas, Autores, Obras” de Battista Mondin, ministrada pelo Professor…

Distância Filosofia Aplicada ao Serviço Social Professoras EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Acadêmicos: Adriano Feitosa Sousa-RA 343191 Andréia Pontes de Almeida-RA 341482 Antonio Angélico Moura de Sousa-RA 344853 Antonia Aurilane Pereira-RA 344854 Ma. Do Livramento Albuquerque-RA 343048 Pólo de Sobral 2º Semestre-Serviço social Introdução *Apresentação *Filosofia da Antiguidade *Filosofia no Renascimento *Filosofia Moderna *Filosofia Contemporânea *Autores *Considerações Finais…

ESCOLA DE MÚSICA E BELAS ARTES DO PARANÁ RESUMO DO LIVRO FILOSOFIA MEDIEVAL ALFREDO STORCK Aluno/nº: Ernani Cristino, 10. Curso/Turma: Licenciatura em Artes Visuais, 1º Ano. Prof./Disciplina: Fabrício Nunes, História da Arte I. Curitiba 2011 Da Roma Antiga ao mundo medieval Podemos dizer que o mundo medieval teve seu inicio devido a decadência do Império Romano, o que antes estendia seu domínio por toda a Europa, Oriente Médio…

de David P. Ausubel ser muito conhecido por ter impresso o termo aprendizagem significativa. Menciona o que chama de organizadores prévios chamando a atenção para a distinção existente entre tais organizadores prévios (materiais introdutórios) e resumos e sumários. Apresenta o que se entende por teoria de aprendizagem, como: “... uma construção humana para interpretar sistematicamente a área de conhecimento chamada de aprendizagem.” Embora atente para o fato de o conceito de…

constando o nome dos participantes. Apenas um membro do grupo deverá enviar atividade, constando o nome dos participantes. 1. CERLETTI, Alejandro em seu texto O ensino de filosofia como problema filosófico questiona que “ensinar filosofia seria atividade que alguém transmite ao outro determinado conteúdo, neste caso, de filosofia ou filosófico”. Baseada (o) nas leituras que você realizou faça uma interpretação fundamentada a respeito da frase em destaque manifestando sua concordância…