Resumo O Homem E A Cultura De Leontiev

pratica pedagógica uma concepção de mundo, de homem, de sociedade e de conhecimento que fundamenta as relações cotidianas, assim descrito no Projeto Político Pedagógico do colégio, com o desejo de formar cidadãos críticos, criativos e construtores da sua história. Segundo Freire, 2003, a teoria educacional formula uma concepção de educação apoiada em um projeto histórico e discute as relações entre educação e sociedade em seu desenvolvimento; que tipo de homem se quer formar; os fins da…

grupo de pesquisa ("troika") de neuropsicologia com Alexander Luria e Alexei Nikolaievich Leontiev. As suas principais contribuições à defectologia estão reunidas no livro "Psicologia Pedagógica". Graças a uma conferência proferida no "II Congresso de Psicologia" em Lenigrado, foi convidado a trabalhar no Instituto de Psicologia de Moscou. O seu interesse simultâneo pelas funções mentais superiores, cultura, linguagem e processos orgânicos cerebrais pesquisados por neurofisiologistas…

RESUMO: O presente trabalho utiliza vários referenciais teórico-práticos inerentes à área de Educação Física. Pretende-se com este enfoque identificar e compreender quais fatores são preponderantes na maneira de pensar de um determinado grupo. Isso porque a cultura oferece subsídios para explicar as ações do homem no mundo. No primeiro item será abordado o esporte enquanto conteúdo pedagógico nas aulas de Educação Física no que diz respeito a seu processo ensino-aprendizagem, sua…

1 EXPERIÊNCIA E NARRATIVA DE CRIANÇA NA PRODUÇÃO DE CINEMA DE ANIMAÇÃO Thalyta Botelho Monterio Mestranda em Educação PPGE/UFES monteirothalyta@yahoo.com.br Bolsista CAPES Resumo O presente artigo, referente à pesquisa de mestrado em andamento, objetiva analisar as narrativas e experiências de crianças através da produção de desenho de animação. Objetiva também investigar como crianças se apropriam das novas tecnologias de construção de imagens em movimento, elaboram e…

companheirismo meu sincero afeto e gratidão por todas vocês. A uma grande amiga irmã Jeane Meneghel Cubero, obrigada por tudo, pelo incentivo e conclusão desse trabalho monográfico e que Deus a abençoe sempre. RESUMO A presente pesquisa abordou um fator fundamental na vida das crianças que são as brincadeiras, sendo um causador ativo facilitador para que esta estabeleça vínculos na sociedade, ajudando na formação da personalidade, no cognitivo,…

358 A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dijnane Fernanda Vedovatto Iza (PPGE/UFSCAR) RESUMO Esse trabalho é parte da tese de doutorado intitulada “As Concepções de Corpo e Movimento de Professoras nas Práticas Educativas: Significado e Sentido de Atividades de Brincadeiras na Educação Infantil”. O objetivo foi levantar e analisar as influências e conseqüências da concepção de corpo dos professores de Educação Infantil nas suas atividades com as crianças; bem como relacionar…

educação visa o homem; na verdade que sentido terá a educação se ela não estiver voltada para a promoção de homem? Uma visão histórica da educação mostra como esta esteve sempre preocupada em formar determinado tipo de homem. os tipos variam de acordo com as diferentes exigências das diferentes épocas. Mas a preocupação com o homem esta é uma constante . e a palavra homem significa aquele q avalia. E como a educação se destina (senão de fato, pelo menos de direito) à promoção do…

Ideação Revista do Centro de Educação e Letras ARTIGO EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA Ivo Tonet1 Resumo: O presente artigo pretende demonstrar que só se pode falar em formação humana integral, hoje, se for algo direcionado à construção de uma forma de sociabilidade onde ela seja, de fato, possível. Esta forma de sociabilidade – capitalista – por implicar a exploração do homem pelo homem e a conseqüente desigualdade social, não pode permitir essa formação integral. Isto porque,…

“Hora do Brasil” como mediador de práticas políticas do governo de Getúlio Vargas 1 Skarllety Fernandes da Silva Natacha Cabete Lins Rodrigues 3 Me. Michele Wadja da Silva Farias Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande- PB. 2 RESUMO O rádio, meio de comunicação popular, mantém-se no ar pela sua forma de linguagem que atinge a massa, vende, informa e diverte. A propaganda trouxe uma nova função no rádio que influenciou a absorção de produtos materiais e/ou…

sociedade. 1. Introdução Existem inúmeros estudos sobre a aprendizagem e o desenvolvimento, cada um apoiando-se em diferentes concepções sobre o homem e como ele conhece o mundo e a si próprio. Dentre as correntes mais conhecidas atualmente está o Sócio-Interacionismo. Lev Vygotsky, principal teórico dessa linha de pensamento, é comparado muitas vezes à Mozart, pois assim como o…