Resumo Nereide Saviani

apresentam proposições antagônicas sobre o currículo para a escola. Duas correntes teóricas e políticas se destacam nesse período: a Pedagogia crítico­‑social dos conteúdos, cujos defensores são conhecidos como conteudistas, tendo entre eles Dermeval Saviani, Carlos Roberto Cury, José Carlos Libâneo e Guiomar Namo de Mello, e a Educação Popular, que buscava uma abordagem que tinha como ponto de partida a realidade brasileira e que teve Paulo Freire como seu maior representante;…

paciência com o meu tempo, exíguo na maioria das vezes. Por estar sempre bem próxima, ajudando-me a desvendar a vida. A maioria de nossos projetos precisa de tempo. Eles amadurecem lentamente, assim como as plantas. (I Ching, Marcket, 1986, p.108) RESUMO FERNANDES, Iveta Maria Borges Ávila. Música na escola: desafios e perspectivas na formação contínua de educadores da rede pública. 2009. 349 p. Tese (Doutorado) Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.…

Conceito, desenvolvimento e estrutura da documentação. Fontes de informação: geral e especializada. Formação e desenvolvimento de coleções. Organização e tratamento da informação e registros do conhecimento (catalogação, classificação, indexação e resumos). Normas de informação e documentação da ABNT. Serviços de referência e informação. Fontes gerais e especializadas de informação. Gestão de unidades de informação. Tecnologia da informação aplicada à gestão e aos serviços de…