Resumo Metodologia E A Universidade

A Importância da Metodologia Científica para Estudantes no Contexto Universitário Por: Alex Robson dos Anjos dos Santos RESUMO O presente artigo científico tem como objetivo verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários acerca dos objetivos, métodos, regras e ferramentas inerentes à Metodologia Científica, antes e após seu ingresso à universidade. O trabalho está dividido em cinco seções com o intuito de facilitar o seu entendimento, nelas busca-se, de forma concisa

PROJETO PONTE DE MACARRÃO Universidade Paulista - UNIP 2012 ordem alfabética... (nome 01) (nome 02) Bruno Luís Silva de Oliveira (nome 04) (nome 05) (nome 06) (nome 07) (nome 08) (nome 09) (nome 10) PONTE DE MACARRÃO Trabalho apresentado à disciplina Atividade Prática Supervisionada, do curso de Engenharia Básica da Universidade Paulista (UNIP – Alphaville), como exigência parcial para…

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR Disciplina: ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO Título: Métodos e Técnicas de Estudo - autoria: Profa. Elane Pereira e Mônica Tassigny Unidade I – Métodos e Técnicas de Estudo PROFA. ELANE PEREIRA PROFA. MÔNICA TASSIGNY INTRODUÇÃO Unidade I – Métodos e Técnicas de Estudo · O ato de ler – reflexão. · Análise textual, temática e interpretativa. · Documentação pessoal: fichas de transcrição, fichas de síntese, resumo e esquema. · Técnicas de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - UNIAN/SP Nome do aluno Curso: Farmácia Projeto: Trabalho de Conclusão de Curso Área de Estudo: Título do projeto Projeto de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Anhanguera de São Paulo - UNIAN, tendo por objetivo o cumprimento obrigatório da matriz curricular do Curso de Farmácia. Titulação e Nome do Professor Orientador Campo Limpo – São Paulo 2014 Sumário Sumário 2 Resumo do Projeto

específica sobre a dissertação ou tese, o trabalho; 8. local e data. UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Efeito do treinamento intenso na função de neutrófilos de ratos Adriana Cristina Levada Orientador- Tania Cristina Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para conclusão da graduação em Educação Física, apresentada à Comissão julgadora da Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo 2013 Figura 3-…

Universidade do Vale do Rio dos Sinos TRABALHO GRAU A – RELATÓRIO DE PESQUISA – CENÁRIOS DE PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA Trabalho Grau A – Iniciação ao Conhecimento Científico 1 - Agências de fomento à pesquisa * Quem são e o que fazem (em linhas gerais) * CAPES * CNPQ * FAPERGS * FAPESP CAPES - Visa a melhoria da pós-graduação brasileira, através de avaliação, divulgação, formação de recursos…

de projetos? Palavra-Chave: Gestão de projetos. DELGADO, Viviane Vieira. Gerenciamento estratégico do projeto e pensamento enxuto aplicados à metodologia de desenvolvimento de produtos. Dissertação de mestrado. Unicamp. Campinas-SP 2011. Disponível em: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?Code=000791698. Acesso: 25 outubros 2011. I-Resumo: Neste trabalho é mostrada a proposta de um sistema de gerenciamento das atividades de projeto, dentro do pensamento enxuto,…

de Direito; Compreender e identificar a metodologia de pesquisa; Utilizar o Manual de trabalhos acadêmicos. METODOLOGIA A disciplina será desenvolvida através de/da: a) Aulas expositivas dialogadas; b) Uso de multimídia; c) Leitura e resumo de textos previamente selecionados; d) Produção escrita como elemento constitutivo da expressão e materialização do conhecimento; e) Pesquisas de artigos científicos; f) Estudos de casos; g) Trabalhos Acadêmicos: Resumos, Fichamentos, Resenhas,…

A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superiorRosane Tolentino Maia Resumo: Este trabalho aborda a importância da disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na iniciação científica e no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. O…

Universidade Católica de Brasília Curso de Administração Disciplina: Introdução à Educação Superior Prof. Edgard Benício Data: 26 de abril de 2010. Resenha O que é realidade. O que é realidade. DUARTE JÚNIOR, João Francisco. O que é realidade. 10 ed. São Paulo: Brasiliense, 2004. 102 p. 2 – Credenciais do autor Formado em Psicologia pela PUC-Campinas e teve seu Mestrado em Psicologia Educacional concluído na UNICAMP.…