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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNU DE PIRES DO RIO – GO CURSO DE LETRAS A IMPORTÂNCIA DO BILINGUISMO NA SOCIEDADE ATUAL SOB A VISÃO DOS PROFESSORES DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO DE PIRES DO RIO (GO) VIVIAN ALVES BARBOSA ORIENTADORA: ESP. KARYNA LOPES MORAES PIRES DO RIO – GO 2014 UEG - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UnU DE PIRES DO RIO CURSO DE LETRAS A IMPORTÂNCIA DO BILINGUISMO NA SOCIEDADE ATUAL SOB A VISÃO DOS PROFESSORES DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO DE PIRES DO RIO (GO) Monografia apresentada ao curso de Letras como pré-requisito para obtenção de grau de Licenciado em Letras, sob orientação da professora Esp. Karyna Lopes Moraes. VIVIAN ALVES BARBOSA PIRES DO RIO - GO 2014 Dedicatória AGRADECIMENTOS “A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é preparação para a vida: é a própria vida”. John Dewey VIVIAN ALVES BARBOSA A IMPORTÂNCIA DO BILINGUISMO NA SOCIEDADE ATUAL SOB A VISÃO DOS PROFESSORES DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO DE PIRES DO RIO (GO) Monografia submetida à Comissão Examinadora como requisito básico para obtenção do grau Licenciado em Letras COMISSÃO EXAMINADORA Orientadora: ______________________________________________________ Professora Esp. Karyna Lopes Moraes 1º Examinador:____________________________________________________ Prof. 2º Examinador:

A LEI DA BOA RAZÃO E AS FONTES DO DIREITO: INVESTIGAÇÕES SOBRE AS MUDANÇAS NO DIREITO PORTUGUÊS DO FINAL DO ANTIGO REGIME THE "LEI DA BOA RAZÃO" AND THE SOURCES OF LAW: INQUIRIES ABOUT THE CHANGES ON PORTUGUESE LAW IN THE END OF ANCIEN RÉGIME Gustavo César Machado Cabral RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar as mudanças ocorridas em Portugal no final do Antigo Regime, especialmente a partir dos governos de D. José I e do Marquês de Pombal (1750-1777). O foco do estudo são as…

A contextualização da teologia: conceitos, história, tensões, métodos e possibilidades Sidney de Moraes Sanches Resumo Este artigo tem por alvo descrever o fenômeno moderno da contextualização da Teologia, abordando os seus conceitos, a sua história, as suas tensões, a sua construção teórica e metodológica e as suas possibilidades para hoje. Apresenta as várias perspectivas de diferentes teólogos e movimentos cristãos acerca deste fenômeno, para permitir uma compreensão ampla,…

Rede São Paulo de Cursos de Especialização para o quadro do Magistério da SEESP Ensino Fundamental II e Ensino Médio esa l g n i a u g n í l Leitura em d03 http://www.flickr.com/photos/cassimano/6499926495/in/photostream Rede São Paulo de Cursos de Especialização para o quadro do Magistério da SEESP Ensino Fundamental II e Ensino Médio São Paulo 2011 sumario sumário bibliografia TEMAS ficha Sumário 1 2 3 1. Aspectos teóricos e conscientização em…

edu.br www.editoraufjf.com.br Ficha Técnica Diagramação e impressão Templo Gráfica e Editora Ltda. Revisão de Português Angela Amaral Arte e Diagramação da Capa Juzélia Martins Revisão de Inglês Hanna Beer Furtado Rodrigues Indexadores http://www.geodados.uem.br http://ibict.br/comut/htm www.inep.gov.br www.bve.cibec.inep.gov.br Web Qualis: www.qualis.capes.gov.br www.latindex.unam.mx Revisão Geral Jane Aparecida Gonçalves de Souza Ficha Catalográfica EDUCAÇÃO EM FOCO: revista de…

Universidade Estadual do Ceará Germana Fontoura Holanda Hortêncio UM ESTUDO DESCRITIVO DO PAPEL DOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL DAS TESTEMUNHAS DE JEOVÁ Fortaleza – Ceará 2005 2 Universidade Estadual do Ceará Germana Fontoura Holanda Hortêncio UM ESTUDO DESCRITIVO DO PAPEL DOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL DAS TESTEMUNHAS DE JEOVÁ Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Acadêmico em Lingüística Aplicada do Centro de Humanidades da…

Série E tratégia.q de Em ino 1.O ensmo do esponhol no Bros1l, z• ed. João Sedycias [org.) Audrei Gesser LIBRAS? que língua é essa? CRENÇAS E PRECONCEITOS EM TORNO DA ÚNGUA DE SINAIS E DA REALIDADE SURDA 2.Portuguls no ensino médio eformação do professor, 2' ed. Clecio Bunzen & Márcia Mendonça [org .] 3.Glneros catalisodores- letramenta efor moção do professor Inês Signorini [org.] 4.A formoçdo do professor de portugué - q11c llng11n vamos ensmar!, 2' ed.…

FORMAÇÃO DE VERBOS EM -AR EM PORTUGUÊS Coimbra 2003 FORMAÇÃO DE VERBOS EM -AR EM PORTUGUÊS Dissertação de Mestrado em Linguística Portuguesa apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra Coimbra 2003 Dissertação de Mestrado em Linguística Portuguesa, sob orientação da Senhora Prof.ª Doutora Graça Maria Rio-Torto, apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Aos meus filhos, por quem tudo vale a pena. Ao Nelson, por tudo. …

Quadro europeu comum de referência para as línguas Aprendizagem, ensino, avaliação 1951 2001 COLECÇÃO PERSPECTIVAS ACTUAIS/EDUCAÇÃO Últimos títulos publicados PLANIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR NA ESCOLA Miguel A. Zabalza ESTA VIDA DE PROFESSOR… Bernard Houot MAPAS CONCEPTUAIS – Uma técnica para aprender Vários autores EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Viviane de Landsheere MULTIPROFISSIONALISMO E INTERVENÇÃO EDUCATIVA Maria Adelina Abreu Garcia À DESCOBERTA DOS…

.................................................142 SOBRE A EDUCAÇÃO DOS SURDOS ..........................................................................148 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................151 4 5 INTRODUÇÃO A questão da educação das pessoas surdas é um tema polêmico, atual e preocupante. Pesquisas que acompanham pessoas surdas em seu desempenho escolar, no Brasil e em outras partes do mundo, mostram que…