Resumo Livro Psicologia E Psicologias Da Bock

MOTIVAÇÃO E INCENTIVO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM Jusselda Silva Nolasco Profª.:Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia ( 0569 ) 06/12/2012 RESUMO Este paper dedica-se a apresentar alguns aspectos relacionados ao incentivo e a motivação no ensino e na aprendizagem. Tem como objetivo refletir e reconhecer o incentivo como estímulo externo, isto é, o incentivo é influenciado pelo meio em que o indivíduo está inserido e, por pessoas as…

Leila Maria COLOQUE AQUI O NOME DOS OUTROS AUTORES DO ARTIGO RESUMO O presente artigo tem como objetivo identificar a importância do coordenador pedagógico no processo de motivação do docente. Dando ênfase à questão da motivação, que é vista como um fenômeno complexo e se institui um componente fundamental no processo

O Grupo Operativo Intervindo na Síndrome de Burnout Intervenção em Burnout Vivien Rose Böck Jorge Castellá Sarriera Resumo O presente estudo teve como objetivo verificar a alteração do nível de Burnout em professores por intermédio da intervenção da técnica de grupos operativos. A amostra foi composta por professores de 5ª a 8ª série de uma escola particular de Porto Alegre, subdividindo-se em dois grupos, o de controle e o experimental, com 12 professores em cada grupo. Para medir…

O BEHAVIORISMO Administração (3º F) – Psicologia CAPITULO 3 O BEHAVIORISMO O ESTUDO DO COMPORTAMENTO “ Não considere nenhuma prática como imutável . Mude e esteja disposto a mudar novamente. Não aceite verdade eterna. Experimente” . (Skinner) Resumo Este trabalho tem como objetivo apresentar o autor Burrhus Frederic Skinner, um dos psicólogos de maior influência na América. Baseia seu trabalho nos comportamentos observáveis das pessoas e dos animais. Skinner tem com

Tatiane Moitinha Vieira*** Vanderlúcia Carmo dos Santos**** RESUMO O artigo tem com finalidade mostrar a teoria behaviorista, partindo do ponto de vista de vários teóricos, tendo como objetivo ressaltar a importância do behaviorismo para educação. O foco do behaviorismo é o público alvo, explicar e diferenciar suas

LETRAS – FAHL CURSO DE PSICOLOGIA POLLYANNA MAGALHÃES NOBI LIBERDADE, RESPONSABILIDADE E ANGÚSTIA NA ESCOLHA PROFISSIONAL BELO HORIZONTE NOVEMBRO / 2011 POLLYANNA MAGALHÃES NOBI LIBERDADE, RESPONSABILIDADE, ANGÚSTIA E CULPA NA ESCOLHA PROFISSIONAL Monografia apresentada ao curso de Psicologia, da Faculdade de Ciências Humanas e Letras, do Centro Universitário Newton Paiva, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Psicologia. Orientador:…

RESUMO A presente obra objetivou dissertar sobre o presente trabalho acadêmico analisará quais as possíveis atuação sociais nas políticas criminais anti-drogas, relacionando os benefícios aos da referida medida, através da análise das legislações antidrogas e dos impactos sociojurídicos advindos. A pesquisa científica utilizada foi a qualitativa. O método de abordagem utilizado foi o dedutivo. Por fim, foram feitas as pesquisas bibliográficas e documentais que objetivam tornar mais…

Resumo: A questão da doença mental, sob um enfoque psicológico, significa considerá-la como produto da interação das condições de vida social com a trajetória específica do indivíduo e sua estrutura psíquica. Essa ideia passa por diferentes abordagens desde as primeiras percepções até os dias atuais, destacando a relevância de contribuições de nomes importantes, a exemplo de Freud e a psicanálise. A normalidade individual pode ser considerada como um produto social, à medida que o diagnóstico é

Temas em Psicologia Social Professor conteudista: João Eduardo Coin de Carvalho João Eduardo Coin de Carvalho é formado em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, onde também obteve os títulos de mestre e doutor. Tem pós-doutorado pelo departamento de antropologia da Johns Hopkins University (Baltimore, EUA), com apoio da Fapesp. É professor titular da Universidade Paulista, líder das disciplinas de Psicologia Social, supervisor de estágios na área de…

Resenha Crítica BOCK, S. A Orientação Profissional para as Classes Pobres. São Paulo: Cortez, 2010. – (coleção construindo o compromisso social da psicologia/ coordenadora Ana Mercês Bahia Bock.) 1. Introdução O autor Sílvio Bock é pedagogo, doutor em educação pela Unicamp e diretor da NACE- orientação vocacional. No livro Orientação Profissional para as Classes pobres, este faz uma atividade de ampliação e críticas das visões tradicionais na Orientação Profissional e traz uma síntese das