Resumo Livro Piaget Vygotsky Wallon

UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL TETIANE PIRES DO COUTO RODRIGUES 2010 Resumo A intenção deste trabalho é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança, tendo co mo tema jogos e brincadeiras na educação infantil e o objetivo geral é mostrar a importância dos jogos

Henri Wallon e o conceito de sincretismo Entenda de que maneira o pesquisador francês mostrou que as crianças pensam, mesclando realidade e imaginação Ao conversar com crianças pequenas, é comum ouvir frases curiosas. Se você pergunta, por exemplo, por que a Lua aparece à noite, uma responde que "ela queria sempre estar de dia, mas brigou com o Sol", outra diz que "as estrelas resolveram quem ficava de dia e quem ficava de noite" e assim por diante. Esse jeito de pensar, que por vezes…

Patrícia Campelo pelo carinho e pela parceria que fizemos durante o semestre. E pela sua dedicação em ajudar sempre e mostrar os melhores caminhos a seguir. A professora Márcia por ter aceitado participar da minha banca. RESUMO Diante das inúmeras mudanças que estão acontecendo no contexto social e, consequentemente, familiar, pais e mães estão cada vez mais ocupando funções diversas na sociedade e no mercado de trabalho. Fato esse que demanda da família…

A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL RESUMO O presente artigo tem como finalidade difundir o conhecimento sobre os fundamentos da Psicologia da Educação, mais especificamente sobre o seu campo de estudos no Brasil, buscando melhor entendimento no que trata do processo ensino-aprendizagem e contemplando as diversas faces do fazer pedagógico e os incontáveis questionamentos provenientes da adaptação dos seres humanos ao seu ambiente e ao seu próprio aprendizado, em constante evolução.…

pude dissociar o biológico e o social, não porque o creia redutíveis entre si, mas porque, eles me parecem tão estreitamente complementares, desde o nascimento, que a vida psíquica só pode ser encarada tendo em vista suas relações recíprocas.” Henry Wallon, 1951 EPÌGRAFE Para a garantia do sucesso do processo de ensino-aprendizagem é necessário que exista um equilíbrio de condições internas e externas que sejam favoráveis e à construção do conhecimento pela…

RESUMO: A proposta deste trabalho é apresentar reflexões sobre a importância da afetividade e dos vínculos afetivos no processo de ensino e aprendizagem, e nas relações pedagógicas professor e aluno especialmente na Educação Infantil. Apontando para o fato de que a afetividade pode determinar o sucesso de uma criança na escola e em sua vida futura. Para fundamentar a construção deste trabalho, busquei informações nos referenciais teóricos baseados nas idéias de Piaget, Wallon e Vygostki

PAULA Acadêmico do Curso de Educação Física da Universidade Estadual Vale do Acaraú alisson_slider@hotmail.com JOSÉ OSMAR VASCONCELOS FILHO Professor do Curso de Educação Física da Universidade Estadual Vale do Acaraú profosmaruva@yahoo.com.br RESUMO Partindo da experiência do projeto de extensão Brincando e Aprendendo, da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, onde o mesmo teve execução na instituição de ensino público EEIF Prof.Gerardo Rodrigues de Albuquerque, do…

desenvolvimento humano e da aprendizagem. Ao longo do trabalho apresentaremos como se dá esse desenvolvimento do ponto de vista histórico, filosófico, sociológico e psicológico. Para o desenvolvimento dessa produção de aprendizagem precisei estudar os livros, identificando sua relação com o desenvolvimento da aprendizagem; desenvolver crítica-reflexiva em relação aos estudos realizados; relacionar os conceitos e teorias estudadas, com o que deve ocorrer na prática docente. A mesma…

JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eliane Alves de Jesus Lucilvânie Vieira e Silva Valadares Maria do Socorro O. Dos Santos Vieira Orientador: Liliam Martineli FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia 1-RESUMO O presente artigo tem por finalidade compreender a importância dos jogos na Educação Infantil e sensibilizar professores de educação infantil e séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no…

de ler, interpretar e discutir sobre o que se to mou conhecimento. O respeito mútuo entre todos e a cooperação fez com que o trabalho realizado tivesse um bom resultado. Por meio do estágio pode-se vivenciar o que muitos teóricos com Wallon, Piaget e Vygotsky nos apontam como ocorre à apropriação do conh ecimento pela criança, observar os avanços dos estágios cognitivos, e pesquisadores no desenvolvimento da leitura como Daniels e Lorenzato. Que buscam a interação entre o sujeito e objeto