Resumo Livro Pcn Língua Portuguesa

matéria onde decoramos datas e guardamos os grandes feitos das grandes personagens do passado. Um contexto histórico da própria história... No início da história da educação as disciplinas consideradas essenciais para formação do individuo era língua portuguesa e matemática. Com o passar dos anos desmistificou se essa concepção de diferenciação entre as metodologias de ensino. A história do Brasil foi introduzida no ensino secundário em 1855, e depois foram implantadas nas escolas…

UM OLHAR SOBRE O LIVRO DIDÁTICO: AS FUNÇÕES DO RELATIVO ONDE E DA SUPERLATIVAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA Daniela Porte (UFF) Carmelita Minelio da Silva Amorim (UFF) Abstract: The teaching of the Portuguese Language has for some time become the target of effective academic research. This is essentially due to the constant negative results of the students’ linguistic performance in regular education. In order to contribute to the development of Applied Linguistics researches in Native…

EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ENSINO FUNDAMENTAL - UMA VISÃO GERAL Autora JACQUELINE MARISE BARROS BERNARDES Curso de Pós-Graduação/MBA Gestão Estratégica de Projetos Centro Universitário UNA - Diretoria de Educação Continuada, Pesquisa e Extensão RESUMO Este trabalho foi elaborado como fruto uma pesquisa descritiva e bibliográfica, com base em observações do cotidiano, cartazes, folders, notas explicativas, além de referências teóricas de obras literárias e pesquisas efetuadas por…

ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Linguagens, Códigos e suas Tecnologias ARTE • EDUCAÇÃO FÍSICA • LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL • LÍNGUA PORTUGUESA • LITERATURA Volume 1 2 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Volume 1: Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Volume 2: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Volume 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias Dados Internacionais de Catalogação na…

alguns elementos fundamentais para a construção do sentido daquele texto. O texto “A água” foi escrito por Millor Fernandes e compõe o livro “Compozissõis imfãtis”, publicado em 1975. Fazem parte desse livro outros tantos textos que seguem o mesmo estilo: “A banana”, “O leão” ... O leitor, sabendo quem é Millor Fernandes, e atentando para o título do livro do qual foi retirado esse texto, será levado a imaginar que o autor escreveu aquele texto imitando a escrita de uma criança.…

para tirar proveito da leitura é preciso saber ler nas entrelinhas, identificando, a partir das marcas lingüísticas, elementos implícitos, estabelecendo relações entre o texto e outros textos já lidos, bem como entre o texto e a sua leitura do mundo (PCN, 1997, p. 70). Outra autora que também investiga a questão do ato de é Kleiman (1992). Para quem, a leitura é uma atividade complexa e cognitiva, estando ligada a processos e estratégias que o leitor se engaja para construir o sentido…

para o ensino e a pesquisa de linguagem1 Critical genre analysis: contributions to language teaching and research Désirée Motta-Roth LABLER-Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação Universidade Federal de Santa Maria RESUMO É crescente o interesse pela análise de práticas discursivas em contextos específicos, envolvendo atividades e papéis sociais recorrentes. O conceito de gênero discursivo tem emergido como um uma ferramenta de teorização e de…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – DCE LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS SANDRA MARLUCY DE SOUZA FAUSTINO Compreensão e produção escrita na língua Inglesa moderna PETROLINA-PE 2011 SANDRA MARLUCY DE SOUZA FAUSTINO Compreensão e produção escrita na língua Inglesa moderna, NA TURMA DO 2º ANO DE UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO-BAHIA.

LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA Artigo apresentado como pré-requisito de conclusão do curso de especialização em Gramática e Texto da Universidade Salvador ­– UNIFACS –, orientado pela professora Constância Maria Borges de Souza. Salvador 2013 REFLEXÕES SOBRE A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA1 Isabel Leslie F. de M. Lima Júlio César Conceição dos Santos Maiana F. de Araujo Moura Tereza Maria de Moraes Sarmento2 RESUMO Este…

EQUAÇÕES LINEARES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO E OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MERCEDES REGINA SOARES RAMIRES OS SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO E