Resumo Livro Os Aparelhos Ideológicos De Estado

Índice Resumo A educação em Moçambique na era colonial é caracterizada pela discriminação dos “indígenas”, e esta classe de indivíduos não era educada de forma a atingir níveis significativos de conhecimento tanto cultural quanto cientifico, mas sim para conduzir gradualmente o indígena da vida selvagem para a vida civilizada, formar-lhe a consciência de cidadão português e prepará-lo para a luta da vida, tornando-se mais útil à sociedade e a si próprio bem como educá-los e instruí-los de

reinvenção. Assumirmos-nos como sujeitos e objetos da história nos torna seres da decisão, da ruptura. Seres éticos. Paulo Freire RESUMO Adriléia dos Reis Almeida[1] O artigo tem como tema o princípio ético na educação, considerando necessário descrever o que é ética de acordo com Boff (2003),Morin (2000), e PCN. Ainda objetiva esclarecer o que será focado sobre esse…

Grande do Sul RESUMO: O artigo problematiza os atuais critérios de avaliação da Pós-Graduação, cuja ênfase na publicação de artigos em revistas indexadas, tem levado à desvalorização do educador. Ao não valorizar outras atividades como ensino, orientação, organização de eventos, participação em debates, trabalhos de extensão, participação em bancas, assessorias etc., e ao não considerar relevante as publicações que se dirigem a um público mais amplo, ou mesmo as publicações de livros,…

resumo do livro paulo bonavides Ciencia politica AS FORMAS DE GOVERNO As formas de governo são determinantes da organização e funcionamento do poder estatal, mediante alguns critérios: A)Número de titulares do poder soberano (visão aristotélica); B)Separação dos poderes, com rigoroso estabelecimento ou fixação de suas respectivas relações (Montesquieu). C)Princípios essenciais que animam a prática governamentista e conseqüente exercício limitado ou absoluto do pode estatal.…

O Ensino Religioso na educação do Brasil: da colonização aos dias atuais Silmara Rodrigues Rocha (*) Resumo Este trabalho faz uma abordagem sobre o contexto histórico da educação religiosa no Brasil, desde o período colonial, com a chegada dos portugueses, até os dias atuais, onde existem grandes questionamentos sobre o estudo do ensino religioso nas escolas brasileiras, principalmente, nas escolas públicas. Com este estudo, será possível observar como o assunto é tratado na Lei…

Claudio Gurgel* Introdução – bases para o estudo da administração pública.** Administração, segundo vários autores, significa obter resultados através ou com terceiros – dependendo do grau de centralização que se adote. Bateman e Snell, em seu livro Administração, dizem que “administração é o processo de trabalhar com pessoas e recursos para realizar objetivos organizacionais” (Bateman e Snell,1998: 27). Morgan, no seu clássico Imagens da Organização, seguindo na esteira de Fayol,…

Bacharel em Direito, na área da Sociologia Jurídica, da Faculdade de Inhumas (FacMais), como requisito da IV Semana Científica. Orientador Prof. Dr. Daniel Martins Sotelo Inhumas, GO, Brasil 2012 RESUMO Resenha Crítica IV Semana Científica Bacharel em Direito Faculdade de Inhumas FacMais HOMOFOBIA – CRIMINALIZAÇÃO, DIREITO E IGUALDADE Ivani dos Santos Barbosa de Oliveira Roberta Alves dos Santos Talita dos Passos Alves…

APONTAMENTOS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A ANTROPOLOGIA E O DIREITO Claudio Reis Doutor em Ciências Sociais pela UNICAMP. Professor do Departamento de Ciências da Educação da UNIR. Campus de Vilhena. E-mail: claudio.reiss@yahoo.com.br RESUMO: A problemática da reflexão que se pretende desenvolver aqui se expressa na seguinte interrogação: é possível conciliar o imperativo universal dos elementos jurídicos, presentes no Direito, com o princípio antropológico da necessidade de se compreender…

ser humano. 5 Existem momentos na vida onde a questão de saber se se pode pensar, diferentemente do que se pensa, e perceber diferentemente do que se vê, é indispensável para se continuar a olhar ou a refletir. Foucault, 1984. 6 Resumo Este presente trabalho tem como objetivo saber como funciona e se estrutura em termos de produção de sentidos e de sujeitos uma biblioteca popular no espaço urbano de Brasília. É uma proposta reflexiva sobre as novas maneiras de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA CUSTÓDIO GONÇALVES DA SILVA A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO EM MAX STIRNER Salvador 2009 CUSTÓDIO GONÇALVES DA SILVA A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO EM MAX STIRNER Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, Campus I, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação do Professor Dr Raphael Rodrigues Vieira Filho