Resumo Livro O Que ã© Religiao Rubem Alves

apresentado à disciplina de Filosofia do Curso de Graduação em Engenharia Civil da Pontifícia Universidade Católica do Paraná como forma parcial de avaliação referente à 2ª nota parcial. Prof. Mauro Pelissari Curitiba, 11 junho de 2014. resumo O trabalho tem como objetivo a compreensão da banalidade do mal segundo a filósofa Hannah Arendt, relacionando o assunto com a desumanização, e a sua promoção pelos sistemas governamentais. Pinceladamente expondo situações…

Espírito Santo Resumo do capítulo 8 do livro TEOLOGIA BÍBLICA DE MISSÕES Por Clério Alves de Paula Júnior - 6º Período Trabalho acadêmico apresentado ao Professor Pastor Caros Rubens da Cadeira de Teologia de Missões do Curso de Bacharel em Teologia do Seminário Teológico Batista de Itaperuna. Itaperuna 2013 SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA DE ITAPERUNA Curso: Bacharel em Teologia A DINÂMICA DE MISSÕES Dinâmica Missionária e o Espírito Santo…

O catolicismo popular no Brasil Resumo: Este artigo se propõe a analisar quais as principais tendências teológicas, sociológicas, antropológicas e históricas que permearam as discussões sobre o catolicismo popular a partir da década de 1960, influenciando na elaboração do conceito de catolicismo popular adotado pela academia, posto que considera provável estabelecer as principais linhas de pensamento dos diversos autores, dos mais variados campos de conhecimento, que contribuíram…

questões debatidas pelos filósofos medievais eram: * A relação entre a razão e a fé; * A existência e a natureza de Deus; * Fronteiras entre o conhecimento e a liberdade humana; * Individualização das substâncias divisíveis e indivisíveis. Em resumo, o que vemos é que os principais temas estão relacionados a fé, o que prova o argumento da intervenção da igreja neste período da filosofia. Relacionar a fé, que é algo sem uma explicação lógica ou científica com a razão, que busca o…

Pensamento Pedagógico Brasileiro: por uma real mudança César Augusto Müller 1 RESUMO - Direciono o olhar para a educação, em uma singela digressão bibliográfica, em especial ao pensamento pedagógico brasileiro, enquanto possibilidade para compreendermos como estamos habitando hoje, os espaços pedagógicos brasileiros que estão envolvidos em uma dinâmica das relações que se estabelecem em meio às condições objetivas, subjetivas e intersubjetivas, como também, políticas e…

RELIGIÃO E HOMOSSEXUALIDADE: “um dilema na busca pela liberdade sexual”. Leidiane Tourinho Maia RESUMO Este artigo aborda opiniões de algumas religiões acerca do seu posicionamento no que diz respeito ao homossexualismo. O objetivo desse trabalho é investigar as articulações entre as dimensões da…

TEOLÓGICA RELIGIÃO: OBJETO DE CULTURA Como um fenômeno humano, a religião é estudada pela Teologia, pela Filosofia, pela História, pela Psicologia, Sociologia ... Não se sabe com exatidão quando o pensamento religioso surgiu na espécie humana. “Funerais em que os mortos eram sepultados com flores ou amuletos são indícios claros de manifestações religiosas, talvez as mais antigas na história da humanidade”, diz o historiador Walter Burkert, da Universidade de Zurique (Suíça), autor do…

dúvidas. Aos meus amigos que também contribuíram, de uma forma ou de outra, compreendendo minha ausência em alguns momentos. Obrigada a todos. 6 "Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende". (Guimarães Rosa) 7 Resumo Após o primeiro contato com alunos da Educação de Jovens e Adultos, despertou-se o interesse de trabalhar o desenvolvimento da produção textual desses discentes. Percebeu-se que esses estudantes possuem um vasto conhecimento de…

assim? De um modo geral, os professores já fazem pesquisa, todos os dias, mesmo sem o saberem. Chamamos esse processo de pesquisa assistemática. Assim, para preparar uma aula, o professor pesquisa, assistematicamente, uma bibliografia (seleciona livros, textos, exemplos práticos, monta apostilas), entre outros procedimentos comuns. Outras vezes retira de sua própria experiência, reflexões e 8 constatações: “ turma X é assim”, “o perfil do aluno do curso tal é assim...”, a…

assim? De um modo geral, os professores já fazem pesquisa, todos os dias, mesmo sem o saberem. Chamamos esse processo de pesquisa assistemática. Assim, para preparar uma aula, o professor pesquisa, assistematicamente, uma bibliografia (seleciona livros, textos, exemplos práticos, monta apostilas), entre outros procedimentos comuns. Outras vezes retira de sua própria experiência, reflexões e 8 constatações: “ turma X é assim”, “o perfil do aluno do curso tal é assim...”, a…