Resumo Livro Luckesi

CONSELHO DE CLASSE/SÉRIE: REAIS OU FICTÍCIOS? Carla Pasquini Abu-Yaghi Nogueira1 Clério Cezar Batista Sena2 RESUMO O Conselho de Classe/Série faz parte do colegiado da escola e tem uma função muito importante na questão que se refere ao processo de ensino e aprendizagem. O texto é resultado de pesquisa bibliográfica, foi apresentado como pré-requisito para obtenção do título de especialista em Gestão Educacional do curso de pós-graduação e tem como objetivo discutir se realmente os

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS CARACTERÍSTICAS: Uma construção construtivista Vanuza Mesquita Loureiro¹ Leila Soares Perussolo ² RESUMO A avaliação da aprendizagem é um processo complexo e uma prática que está presente em todas as situações vivenciadas no cotidiano educacional. Nesse sentido, o ato de emitir o julgamento de valor sobre algum objeto ou processo pretendido faz parte da atividade…

compartilharam comigo essa jornada de estudos e estiveram presentes nos momentos difíceis, dando-me apoio, força e incentivos, meus agradecimentos. RESUMO É muito comum ouvir que o ensino publico no Brasil,é de má qualidade, o que se reflete também nas escolas publicas de ensino médio do município de Boa Viagem, no estado do Ceará. Foi através dessas evidências que se propôs…

em Moçambique: Caso da ligação escola-comunidade. Trabalho de caracter avaliativo entregue ao Departamento Educação de Ciências de Psicologia, Curso de AGE. Docente: Prof. Doutor Camilo Cuna Universidade Pedagógica Nampula 2014 e Indice Resumo .......................................................................................................................................................... 4 Introdução…

LITERATURA INFANTIL: LER E CONTAR HISTÓRIAS Felipe Souza Pereira1 Eduardo Francisco Ferreira2 RESUMO: Este trabalho de pesquisa tem como propósito investigar a importância de ler e contar histórias na educação infantil. O presente trabalho chama a atenção para a importância do ato de ler, sendo que esta prática deve ser estimulada no indivíduo desde sua infância. Os conceitos de literatura são tratados de forma crítica partindo de um estudo fundamentado com base no legado de…

Ensino Superior sob orientação da Professora Orientadora Julia Rocha TAGUATINGA 2013 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: TOMA LÁ DA CÁ DA PROVA Ana Cristina Silvano Santos RESUMO As práticas educativas segundo Libâneo (1994, p.58) estão relacionadas às regras que o filósofo Comênio ditou no século XVII. De lá pra cá, outros pensadores promoveram suas ideias sobre como ensinar e como aprender. As escolas ainda…

Enfim, a todos os que contribuíram para que eu pudesse escrever mais um capítulo da minha história. RESUMO O presente artigo fará uma reflexão/análise sobre a concepção de avaliação na produção de textos, verificando os métodos e os critérios utilizados no contexto escolar, tendo como objetivo principal analisar como avaliar as produções textuais dos

O CONHECIMENTO E SUAS ÁREAS DE ESTUDO Resumo: Este artigo tem o objetivo de analisar através de referência bibliográfica o que é realmente o conhecimento, este, por sua vez, é abordado por vários filósofos. O artigo enfatiza o saber diante do conhecimento, a epistemologia, suas divisões. Procurando identificar suas características gerais, como, conhecimento científico, conhecimento de senso comum, questão de racionalismo e empirismo, relação entre eles, entre outros. Introdução: …

7997801 LER E ESCREVER O MUNDO: UM CICLO DE CONHECIMENTO UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO SÃO PAULO NOVEMBRO DE 2012 Resumo Traz um questionamento sobre as relações existes entre os atos de ler, escrever e conhecer e a formação de um possível ciclo a partir dessas três ações. Para tal, apresenta conceitos de diferentes autores sobre o que é…

____________________________________________ Prof. Curso: “O que prevemos raramente ocorre; o que menos esperamos geralmente acontece.” (Benjamin Disraeli). OS JOGOS POPULARES NA EDUCAÇÃO. PROFESSOR ORIENTADOR:2 RESUMO: Este trabalho teve como objetivo investigar como os jogos populares podem se apresentar como matéria de ensino das aulas, pois estes jogos podem ser considerados um patrimônio da cultura infantil, na qual…