Resumo Livro Ideologia Do Desenvolvimento De Comunidade

Editora: Campus Ltda. Páginas: 140 Ano: 1979 Tipo: Livro - Tese -> é o comportamento dos atores sociais que promove a mudança na ordem social numa relação mutua de influências conflitivas. - Método -> observação do exercício do poder e do conflito na distribuição de recursos e benefícios no contexto da ordem política autoritária no Brasil. - interferência do governo no regulamento das relações sociais. - predominância da ideologia capitalista, mercantil para a…

Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário A Leitura quando ela é feita da maneira certa constrói um sentido e me leva a mudanças, o sentido que atribuo a leitura e de seus conhecimento prévios e dos objetivos desse leitor em relação a leitura do texto. A leitura é uma ponte entre o conhecimento sistematizado e o mundo real. O livro, por ser a fonte de conhecimento, é um instrumento de combate à…

das crianças, numa época em que o adulto e o próprio educador precisam ser educados. A noção de pedagogo, portanto, como o condutor das crianças, é inadequada a estes tempos novos que exigem do educador muito mais do que isso. Quero dizer que a comunidade está pedindo ao pedagogo que exerça hoje outras funções, outros papéis. A formação do pedagogo, que já era insipiente, deixou de ser tomada de consciência dos problemas educacionais para se tornar puro treinamento. A prática da…

ideológica atingindo e abrindo os olhos do leitor, no objetivo de uma educação clara e de qualidade para a sociedade e seus indivíduos. Os CIEPs representavam uma educação de qualidade, libertação com condições de proporcionar as crianças no desenvolvimento pleno de suas capacidades, que foi submetida a bloqueios burocráticos para a sua continuação. "Não é de pouca monta a complexidade do debate da educação integral mobilizado pela experiência recente dos Centros Integrados de Educação…

O DESENVOLVIMENTO DA TECNOLOGIA E A CENTRALIDADE DO TRABALHO RESUMO O objetivo do presente artigo é discutir o significado da expressão “centralidade do trabalho” e sua validade no capitalismo contemporâneo a despeito do grande desenvolvimento científico e tecnológico observado no último século. São confrontadas as idéias de Marx e Habermas acerca da relação entre tecnologia e trabalho com o intuito de situar a posição destes autores no debate. Conclui-se que a tendência de…

COUTO, Hildo Honório. Introdução ao estudo das línguas crioulas e pidgins. Ed: Universidade de Brasília. Brasília, 1996. Resumo elaborado pela acadêmica Ludmilla Vanessa de Castro, 8º semestre de letras, UFMS/CPTL. Segundo o autor, o livro “Introdução ao estudo das línguas crioulas e pidgins”, discorre sobre ambas as línguas, na qual crioulo é um tipo muito especial de língua e pidgins é uma língua auxiliar para que povos diferentes tenham contatos. Couto nesta parte introdutória para…

Centro Universitário Curso de História LICENCIATURA EM HISTÓRIA O negro escravo a luz das ideologias marxistas nos livros didáticos de História do Brasil da década de 1990 Michael Cordeiro da Silva Nilópolis 2011 RESUMO Este Projeto de Pesquisa é uma sucinta apresentação da questão do negro escravo nos livros didáticos de História do Brasil publicados na década de 1990, a luz das ideologias marxistas. Buscaremos apresentar as idéias que propagam e exercem uma visão…

Resumo do livro: BRASIL: MITO FUNDADOR E SOCIEDADE AUTORITÁRIA Autora Marilena Chaui Com fé e orgulho No começo do livro, o autor diz que aprendemos na escola o significado da bandeira e como nossa nação é maravilhosa, terra que desconhece as catástrofes naturais. Que somos um povo bom, pacífico e ordeiro. Na frase “mas se ergues da justiça à clara forte/ Veras que um filho teu não foge a luta/ Nem teme quem te adora a própria morte”. O livro sita pessoas que representaram essa…

Chauí nasceu em São Paulo no dia 4 setembro de 1941. Foi umas das grandes filosofas da literatura brasileira e ex-secretária Municipal de Cultura de São Paulo. Elaborou uma tese de livre-docência. E foi recorde de vendas com o sua obra, O que é ideologia. “Marilena é Presidente da Associação Nacional de Estudos Filosóficos do século XVII, Doutora Honoris Causa pela Universidade de Paris VIII e Doutora Honoris Causa pela Universidad Nacional de Córdoba, da Argentina.” (MARILENA Chauí, 2012).

O discurso histórico presente no livro didático: uma abordagem ideológica e historiográfica∗ Speech in this history textbook: an ideological approach and historiography Natalia Aparecida Tiezzi Martins dos Santos∗∗ Dolores Pereira Ribeiro Coutinho∗∗∗ RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo tratar o discurso histórico presente em livros didáticos de História demonstrando os conteúdos reais das mensagens ideológicas que são veiculadas pelos mesmos. Para tal intento pretendeu-se buscar…