Resumo Livro Educação E Diversidade

disciplina de história no Ensino fundamental I..........................04 2.2 A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO Ensino Fundamental I......................06 2.3 A disciplina de ARTE no Ensino fundamental I.................................07 2.4 DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE..08 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................10…

FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS CURSO DE SISTEMAS DE INFORMÇÃO HENRIQUE GOMES SOARES RESUMO: PRECONCEITO LINGUÍSTICO O QUE É, COMO SE FAZ. DE MARCOS BAGNO MANAUS 2014 Em Preconceito Linguístico, 1999, Marcos Bagno descreve as mitologias sobre a língua do Brasil “o português brasileiro”. Vejamos trechos: O preconceito linguístico fica bastante claro numa série de afirmações que já fazem parte da imagem (nega­tiva) que o brasileiro tem de si mesmo e da língua

orientação sobre a Gravidez na Adolescência) 3. Enfrentamento à Violência 3.1 Estupro; 3.2 Discriminação Racial; Racismo, Xenofobia, Intolerância Correlata 3.3 Manipulação Genética indevida 3.4 Gênero e Diversidade Sexual na Escola. (Direitos Humanos; Diversidade Cultural; Gênero e Diversidade Sexual) 4. Embriologia Animal 4.1 Histórico, conceito e importância 4.2 Tipos de ovos 4.3 Tipos de segmentação 4.4 Histogênese e organogênese 4.5 Anexos embrionários 4.6…

Resumo sobre a Reunião de Estagiários de Educação Especial realizada na E. M. Monte Castelo no dia 25.04.12 Palestrantes: Professoras Márcia e Lúcia. O Decreto 6571/2008 dispõe sobre o Atendimento de Educação Especializado. “Temos o direito de ser iguais (...) quando as diferenças nos inferiorizam e a desigualdade nos caracteriza.” Indicação para leitura do livro: Marcos Políticos Legais da Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. A Convenção 09 de Julho de 2008,…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1011) – Prática do Módulo I 13/06/14 RESUMO Este artigo consiste na apresentação da Lei. 10.639, que, a partir de 2003, tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas públicas de educação básica, o que acabou alterando também, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). A implantação desta lei se deve a luta do movimento negro, que vem defendendo a importância da…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS - PCN RESUMO Confira aqui um resumo dos Parâmetros Curriculares Nacionais, na transcrição do capítulo sobre o assunto, do livro "A Implantação da Educação Ambiental no Brasil", de Silvia Czapski, publicado em 1977 pelo MEC, em convênio com a Unesco, época em que apenas haviam sido aprovados os PCN para 1.ª à 4.ª Série. COMO SURGIRAM: O processo de elaboração dos PCN começou em 1995, sendo que no fim daquele ano já havia a versão preliminar,…

O exposto trabalho apresenta paradigmas, problemas, soluções e uma visão ampla da Literatura na Educação Infantil, atendida pelas ideias e pesquisas de campo apresentadas no livro Infância e Produção Cultural, desenvolvido por doutores da universidade PUC-RJ. Durante todo o momento da elaboração desta pesquisa, visamos principalmente os obstáculos e realidades que os alunos da Educação Infantil vivenciam em relação ao mundo da leitura. O tema da pesquisa foi proposto pela…

INCLUSÃO. RESUMO As instituições de educação apresentam uma diversidade como nunca se viu, em termos do meio linguístico, cultural, religioso, social, ético e racial das crianças, o que reflete a diversidade cultural como um todo. Este trabalho discute uma serie de questões que precisam ser considerada pelos profissionais para que cada criança seja tratada como o individuo único que é. Isso inclui lidar com crianças de diferentes meios culturais, com necessidades…

FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PASSOS FACULDADES INTEGRADAS DO SUDOESTE MINEIRO CURSO DE NUTRIÇÃO 1º PERÍODO MARILENE ALVES GUERRA RESUMO DO LIVRO “O QUE É CULTURA” PASSOS 2014 MARILENE ALVES GUERRA RESUMO DO LIVRO “O QUE É CULTURA” Relatório apresentado à disciplina Formação Geral…

(0767) – Modulo I Educação Inclusiva 15/06/2013 1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA TEMA/ASSUNTO Neste desenvolvimento da prática iremos abordar o tema educação inclusiva, onde falaremos sobre a importância da inclusão, as leis, as regras e as dificuldades encontradas nas escolas inclusivas. Isso falado acima tem que ser abordado no desenvolvimento 2 OBJETIVOS Três dos nossos objetivos são: informar das dificuldades da inclusão, passar ao leitor a valorização da…