Resumo Livro Comunicaçao Nao Violenta

Iniciação Científica Edital: Edital PIBIC 2011/2012 Título do Subprojeto: Direito e semântica: Interpretação jurídica numa perspectiva linguistica Candidato a Orientador: Tárek Moysés Moussallem Candidato a Bolsista: Artur de Almeida Nunes Resumo: O direito positivo expressa-se linguisticamente. Assim pode ser estudado a partir dos chamados planos da linguagem, quais sejam o semântico, o sintático e o pragmático. Aceito isso, faz-se imperativo admitir que padeça de toda problemática de um

RELEITURA DA VIOLÊNCIA EM BUSCA DA PAZ Izabel Cristina Pereira da Rocha1 RESUMO O presente trabalho trata-se de um projeto desenvolvido com vinte alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede pública de ensino, localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes/PE, cujo objetivo principal consistia em despertar nos estudantes uma consciência para uma cultura de paz e bem-estar social, tendo como referencial teórico o pensamento educacional freireano, aliado a releitura de textos

(1941) onde faleceu em 1975. Elaborou uma definição de poder que foge aos padrões convencionais, e que tem marca distintiva a não inclusão da violência. Foi aluna de Heidegger e Jaspers. Doutorou-se com uma tese sobre Santo Agostinho, orientada por Jaspers. Influencia de Heidegger: Hannah aprendeu a distinguir “entre um objeto de erudição e uma coisa pensada” em que pensar não é pensar sobre alguma coisa, mas pensar alguma coisa. Com ele verificou a relação dos filósofos com a Politica,…

Violência nas escolas: qual é o papel da gestão? 1Débora Bianca Xavier Carreira RESUMO O presente artigo discute a temática da violência escolar e sua relação com a gestão. Apresenta os resultados de uma pesquisa de caráter descritivo, exploratório e comparativo, na qual são analisadas duas escolas com características diferentes, ambas vinculadas ao Sistema de Ensino do Distrito Federal. Destaca conceitos sobre violências e suas manifestações na sociedade e nas escolas, trazendo…

sentir-se humilhado paralisa muitos de nós. Diria que o mesmo padrão repete-se na vida adulta; muitos continuam a esconder-se para não expor o seu conhecimento e, por conta disso, ser criticado. A proposta de carreira (e do marketing jurídico) é furar a bolha da invisibilidade que envolve o advogado e acompanha-o por boa parte de sua vida. E, com uma rápida e violenta chuva de granizo, as dificuldades da hipersegmentação do mercado jurídico criam uma nova percepção da profissão. Embora…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE COMUNICAÇÃO CURSO DE JORNALISMO BRUNO MARQUES LOUZADA JOÃO VILLA REAL DO AMARAL MARCELO FAZOLATO ASTY MATHEUS TAMAINO BRUM RAFAEL TAVARES SARCHIS PAPER DO FILME “BESOURO” JUIZ DE FORA 2013 RESUMO O filme “Besouro” mostra a luta dos negros por igualdade racial e social. O personagem principal, homônimo ao filme, era um capoeirista extremamente talentoso, que viveu na Bahia no início do século XX, e que viveu

escrita com a leitura do livro O Diário de Anne Frank, e, como último projeto, os alunos teriam que escreverem seu próprio diário. Mais tarde, com a junção de todos os diários, foi dada origem ao livro Diário dos Escritores da Liberdade, com isso Erin recebeu autorização para lecionar as séries mais avançadas, continuando assim, com a sua turma da Sala 203 até a formatura. 3.1.3 Por serem alunos divididos em gangues e etnias, ocorrendo então, muitas desavenças e brigas violentas, os…

O Mundo Pós-Moderno 1)Objetivo ou tese do livro: A tese do livro discute o relativismo dos conceitos políticos,cultirais,sociais,éti-cos,estéticos como característica marcante da era pós-moderna,em que não se admite uma verdade absoluta.Com um olhar crítico os autores propõe uma reflexão sobre as diversas máximas so mundo contemporâneo. 2)Resumo dos capítulos e relação de cada capítulo com a tese do livro: Capítulo 1 – “Modas e modas de nosso tempo” O capítulo “Modas e modas de nosso tempo”

Aplicadas a Educação Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação : Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação Anhanguera…

publicada pela Representação da UNESCO no Brasil As autoras são responsáveis pela escolha e pela apresentação dos fatos contidos nesta publicação e pelas opiniões aqui expressas, que não são necessariamente as da UNESCO e não comprometem a Organização. As designações empregadas e a apresentação do material não implicam a expressão de qualquer opinião que seja, por parte da UNESCO, no que diz respeito ao status legal de qualquer país, território, cidade ou área, ou de suas autoridades,…