Resumo Livro A Lingua De Eulalia

COLÉGIO IMACULADA CONCEIÇÃO WELLINGTON GALLINA – N.º 24 ANA TERRA Professora Sandra Teresinha Brandt Stein Língua Portuguesa Dois Irmãos 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 LEITURA HORIZONTAL 4 2.1 PERSONAGENS 4 2.1.1 Principais 4 2.1.2 Secundários 4 2.2 ESPAÇO 4 2.3 TEMPO 5 2.4 RESUMO 3 LEITURA VERTICAL 3.1 ASPECTOS HISTÓRICOS 3.2 ASPECTOS SÓCIO-CULTURAIS 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ANEXO A – BIOGRAFIA ANEXO B –…

1 INTRODUÇÃO A escolha do tema deste trabalho deve-se às orientações teóricas das disciplinas da língua portuguesa, a linguística, que mais nos chamou a atenção. Assim que surgiu esta motivação em estudar sobre este assunto, tivemos a certeza de que este tema seria o ponto de partida para muitos alunos e estudantes da língua portuguesa servindo para o entendimento e quebra de tabus quanto aos preconceitos e variações linguísticas que existem no ambiente escolar e…

SUMÁRIO 1. BIOGRAFIA DDE MACHADO DE ASSIS 2. CONTEXTO HISTÓRICO 3. RESUMO DA OBRA 4. QUESTÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Biografia de Machado de Assis Joaquim Maria Machado de Assis, cronista, contista, dramaturgo, jornalista, poeta, novelista, romancista, crítico e ensaísta, nasceu no Morro do Livramento na cidade do Rio de Janeiro em 21 de junho de 1839, filho de um operário mestiço de negro e português, Francisco José de Assis, e de D. Maria Leopoldina…

Distância MARIANA CORREIA O SILÊNCIO DAS PALAVRAS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA Porto Alegre – RS 2008 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIANA CORREIA O SILÊNCIO DAS PALAVRAS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA PORTO ALEGRE 2008 MARIANA CORREIA O SILÊNCIO DAS PALAVRAS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho curso de conclusão apresentado…

Goiânia 2012 Valcilene Ferreira dos Santos PRECONCEITO LINGUÍSTICO: O QUE É, COMO SE FAZ Trabalho de Português para fins avaliativos da N2, que tem por objetivo demonstrar o resumo e a resenha do livro preconceito linguístico, o que é, como se faz Escrito por Marcos Bagno Prof°: Mauricio Dias Paes Lemes Goiânia 2012 A Todos…

teatro e televisão, além de ter sido tema de escolas de samba por todo o Brasil. Seus livros foram traduzidos em 55 países, em 49 idiomas, existindo também exemplares em braille e em fitas gravadas para cegos.Amado foi superado, em número de vendas, apenas por Paulo Coelho mas, em seu estilo - o romance ficcional -, não há paralelo no Brasil. Em 1994 viu sua obra ser reconhecida com o Prêmio Camões, o Nobel da língua portuguesa. Existem dúvidas sobre o exato local de nascimento de Jorge…

O DESEJO E O GOZO: O EROTISMO EM “CARTAS DE UM SEDUTOR” DE HILDA HILST Kátia C. Botelho de Andrade1 Manoel Messias Rodrigues Santos2 Resumo As considerações aqui apresentadas pretendem analisar como se configura o erotismo na prosa de Hilda Hilst. Se o sexo, das formas como são apresentadas na obra, é visto apenas como fonte de prazer ou se emerge como uma fonte de tentativa de encontro de si mesmo, ou ainda se é a tentativa de compensação pelo sentimento de algo…

wenderhenriqueaquino@yahoo.com Orientador: Reginaldo GodinhoMacedo prof_regi@ig.com.br PRECONCEITO LINGUÍSTICO Resumo Este artigo, a partir da pesquisa bibliográfica, procura demonstrar as principais diferenças entre língua padrão e língua informal que marcam as variações linguísticas, assim como a averiguar as causas do preconceito linguístico com relação à língua informal. O preconceito linguístico é uma forma de discriminação a determinadas variedades…

conhecimentos, fazendo que meu desenvolvimento fosse o melhor possível. Aos colegas de curso e disciplina que compartilharam comigo seus conhecimentos. A todos aqueles de alguma forma contribuíram ou torceram pela concretização desta pesquisa. RESUMO RESUMO A Educação Infantil é reconhecida no Brasil pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional como a primeira etapa da educação básica. A legislação expõe a importância de haver tempo e espaço físico para as…

LEITORES Erika Costeira Isabella Cardoso[1] Resumo O presente artigo analisa e compreende de forma crítica o papel das escolas públicas e particulares de Belém como incentivadores no processo de formação de leitores, tendo como sujeitos seus próprios alunos. Para isso, foram…