Resumo Jogos Em Grupo Na Educação Infantil

SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PAPEL DOS JOGOS EDUCATIVOS RESUMO Este artigo tem como objetivo compreender o uso dos jogos enquanto instrumento de socialização na educação infantil, visando esclarecer a relevância da utilização deles para a ampliação do processo de ensino e aprendizagem. O artigo aborda a relação entre os jogos educativos e a socialização que se constrói mediante a funcionalidade dos aspectos…

desenvolvimento cognitivo infantil RESUMO O presente artigo mostra a importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil e principalmente do carrinho de brinquedo e como ao longo do tempo ele ainda é tão usado pelo homem e adequado às necessidades de uso da nossa cultura. Foca também no objetivo de conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar este ato, e seus benefícios para o ensino-aprendizagem infantil e…

. RESUMO O texto visa importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, para o desenvolvimento e aprendizagem na idade pré-escolar, mostra que as brincadeiras auxiliam as crianças no desenvolvimento da atenção, memória, concentração, além da compreensão de regras e papéis sociais. Assim, consideramos importante a discussão do papel das escolas de Educação infantil frente às necessidades e possibilidades da criança. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os

Juliana de Andrade Santos Soares Professor-Tutor Antonio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0638) – Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS 10/11/2012 RESUMO O Lúdico na Educação Infantil mostra que o conhecimento construído através da ludicidade poderá auxiliar a criança a obter melhor desempenho na aprendizagem. A infância é a idade das brincadeiras, demonstrar que através delas a criança satisfaz, em…

PSICOPEDAGÓGICO Dayse Aparecida dos Santos Azevedo Mestranda em Ciencia da Educação-UAA (Asunción-Py)/Especialista em Psicopedagogia e Pedagogia Emprearial/ISECENSA/RJ dd.azeve@bol.com.br Juliana Carneiro Paulo Especialista em Psicopedagogia e Pedagogia Empresarial/ISECENSA/RJ juliana.carneiropaulo@gmail.com Ellen Beliene Vieira Azevedo Especialista em Psicopedagogia e Pedagogia Empresarial/ISECENSA/RJ Ellen.beliene@bol.com.br RESUMO Este trabalho tem por finalidade apresentar a…

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA Caroline Dornelas Balduin Marcio Carlos Rodrigues Rosemeire Pereira Santos Simone Cristina de Melo Simone de Siqueira Toller Thamis Leticia Regnier de Novaes Barrios JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTOS 2010 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Thayana Regina de Oliveira Teixeira Prof. Orientador: Janaina Priscilla Riccii Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0384) – Trabalho de Graduação 09/11/2013 RESUMO O presente trabalho tem como tema a Ludicidade na Educação Infantil e como principal objetivo proporcionar as crianças o um educar através da brincadeira, buscando enquanto educadora reflexões da ludicidade ampliar as possibilidades expressivas das…

ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DOP ACARAÚ Curso de Licenciatura em Educação Física Jaíne Barbosa Bastos A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itapipoca – 2014 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Licenciatura em Educação Física. Orientadora: Professora:…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Recreação. SÃO PAULO 2013 Sidicléia Cristina Ferreira lima RA: B5775F-7 Luis Carlos Santos Romão RA: B62HCD-7 Joelson Fernando Oliveira Santos RA: B788EG-2 Marcos Antônio de Moura RA: B86570-9 Rafael Ramos de Andrade RA: B802DE-1 Rosangela Menezes de Oliveira RA: B9372H-8 Lucas Duarte Marques RA: B955JA-3 Matheus…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O Presente trabalho foi realizado em formato de pesquisa bibliográfica, ao qual seu objetivo é mostrar a importância dos jogos, brincadeiras e atividades lúdicas desenvolvidas nas aulas de Educação Física desde os primeiros anos escolares, através de uma abordagem específica chamada psicomotricidade, onde a mesma leva a criança a ter um estímulo predominantemente cognitivo e motor e…