Resumo Jean Baptiste Lamarck

livro Vestiges of the Natural History of Creation, um best-seller publicado anonimamente em 1844, que falava da transformação das espécies, mas que não apresentava uma explicação para tais mudanças. Darwin ressalta que A Origem das Espécies é somente um resumo de suas ideias. "Não tenho dúvidas de que a visão que a maioria dos naturalistas possui, e que eu previamente também tinha, de que cada espécie foi criada independentemente, é errônea. Estou totalmente convencido de que as…

para entendermos fenômenos como: mutação, seleção natural, oscilação genética, não necessitamos conhecer apenas o mecanismo pelo qual ocorrem, mas sim, a importância deles na transformação do planeta Terra nos seus 4,5 bilhões de anos de idade. Em resumo: na genética, você estudará “como” ocorrem estes fenômenos; na filogenia, você vai aprender a importância do fenômeno, no contexto geral da Biologia. asa de ave asa de inseto ossos quitina penas nervuras Estruturas análogas homem…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DOM ANTÔNIO REIS Trabalho de Biologia Teorias da evolução Camila Redin Cella Faxinal do Soturno 25 de novembro de 2014 Teoria de Lamarck O naturalista Jean-Baptiste Antoine de Monet, o cavaleiro de Lamarck buscou pensamentos para explicar a biodiversidade. Em sua obra, Filosofia Zoológica, publicada em 1809, propôs algumas leis pelas quais as mudanças ocorreriam. Um dos pontos mais fortes de sua teoria é a ideia da transformação…

O sujeito epistêmico de Piaget Para explicar como todos podem aprender e o desenvolvimento da inteligência, Jean Piaget reuniu saberes da Biologia, da Psicologia e da Filosofia no conceito do sujeito epistêmico Mesmo sem ser pedagogo, o cientista suíço Jean Piaget (1896-1980) foi um dos pensadores mais influentes da Educação. Sua atualidade e repercussão na sala de aula devem-se, principalmente, ao incessante trabalho em compreender como se desenvolve a inteligência humana. Entre…

A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET A Epistemologia Genética defende que o indivíduo passa por várias etapas de desenvolvimento cognitivo ao longo da sua vida. O desenvolvimento dá-se através do equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, resultando em adaptação. Segundo esta formulação, o ser humano assimila os dados que obtém do exterior, mas uma vez que já tem uma estrutura mental que não está "vazia", precisa adaptar esses dados à estrutura mental já existente. O processo de…

| |TEXTO CLÁSSICO | |Resumo tipo enciclopédia | |

imperfeições, era o melhor dos mundos possíveis, de acordo com Leibniz. Os organismos estavam totalmente adaptados ao seu ambiente, já que este mundo havia sido projetado por um criador onipotente. De maneira geral esta era a visão da época, a despeito de Lamarck já ter proposto uma teoria da evolução, contrariando, assim a idéia de um mundo imutável. Quanto as ideologias que prevaleciam naquele período, havia uma que estava profundamente enraIzada no pensamento ocidental e que se…

conhecimentos. A todos que contribuíram com a nossa formação e com o sucesso deste trabalho. Enfim, o que é o homem diante da natureza? - Um nada em relação ao infinito, um tudo em relação ao nada, um meio entre nada e tudo. (Blaise Pascal) RESUMO Na tentativa de explicar e entender como a vida se originou, o homem trilhou um longo caminho. Passando pelas concepções de como a vida surgiu dos pensamentos ancestrais, conduzidos por muito misticismo, e crendices pouco…

em sua estrutura física a marca indelével de sua origem primitiva” Charles Darwin RESUMO A teoria da evolução afirma que as espécies atuais descendem de outras espécies que sofreram modificações, através dos tempos. Os ancestrais das espécies atualmente existentes são considerados predecessores diferentes…

SELEÇÃO NATURAL Charge publicada no site: http://bichinhosdejardim.com Autoras: Junia Freguglia Marina Fonseca Tópico n.º 14 do CBC de Ciências Habilidade Básica recomendadas no CBC: • Comparar as explicações de Darwin e Lamarck sobre a evolução. • Associar processos de seleção natural à evolução dos seres vivos, a partir de descrições de situações reais. Organização do texto: • Informação • História • Atividades • Projetos ---------------------