Resumo Investigação Acerca Do Entendimento Humano

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ VERBENIA ALMEIDA SANTOS DAVID HUME: A noção de hábito na Investigação do entendimento humano ILHÉUS- BAHIA 2011 VERBENIA ALMEIDA SANTOS DAVID HUME: A noção de hábito na Investigação do entendimento humano Monografia apresentada para obtenção de crédito na matéria Prática de Pesquisa em Filosofia II, à Universidade Estadual de Santa…

Artes – SEHLA, Departamento de Filosofia – DEFIL. Curso de Filosofia. Prof. Manuel Moreira da Silva. Disciplina: Teoria do Conhecimento I, Aula 02, 27 de fevereiro de 2012. Guarapuava: Hyperapophasis, 2012. DISCIPLINA DE TEORIA DO CONHECIMENTO – RESUMO DAS AULAS [27/02/2012] AULA 02: EXPOSITIVA: A. O que é a Teoria do Conhecimento? 1. As origens e a situação atual da Teoria do Conhecimento §1 A Teoria do Conhecimento é uma disciplina filosófica especificamente moderna,…

A VIRTUDE E A FELICIDADE EM ARISTÓTELES Rui Rossi dos SANTOS ruirossi@ruirossi.pro.br http://ruirossi.pro.br RESUMO O desejo de compreender o que é a felicidade perpassa toda a história da humanidade. O presente artigo apresenta a visão de um filósofo que viveu há mais de dois milênios: Aristóteles. Procurar-se-á analisar como ele concebe a felicidade a sua relação com a virtude. Diversos conceitos serão explorados para se atingir esse objetivo. O bem, o sumo bem, a finalidade, a…

Objetivo da filosofia de Hume - Compreender quais são os limites do conhecimento humano. - Descobrir qual a origem das ideias e como estas se formam na mente do homem. ♦ Impressões e Ideias - “Podemos, por conseguinte, dividir todas as percepções do espírito em duas classes ou espécies, que se distinguem por seus diferentes graus de força e vivacidade” HUME, David. Investigação acerca do entendimento humano - Impressões: percepções imediatas, sensações, experiências. São mais…

elementos sensoriais que determinam nossa maneira de pensar e agir. Algumas de suas intuições foram corroboradas pelas descobertas levadas a efeito pela psicologia moral, pelas teorias de inspiração evolucionistas e pelas ciências cognitivas acerca das influências que as experiências sensoriais (emoções, paixões, sentimentos) exercem sobre o comportamento moral do sujeito. Assim, depois de sofrer o anonimato oriundo da incompreensão de suas ideias e de viver a perseguição…

CENTRO EDUCACIONAL DO AMAPA – CEAP PROFESSORA: ELAINE CARNEIRO DISCIPLINA: ESTÉTICA ASSUNTO: CATEGORIAS ESTÉTICAS ALUNA: DIOLEMA FGOMES – 2SEMESTRE DATA: 25/10/2012 RESUMO DA PARTE III DO LIVRO CONVITE À ESTÉTICA, DE ADOLFO SANCHEZ VÁZQUEZ. Conceito de categoria é a terceira e última parte do livro Convite à estética, do filósofo espanhol, naturalizado mexicano, Adolfo Sanchez Vázquez. Nesta parte ele apresenta além do belo, as demais categorias estéticas como o feio, o…

PESQUISA CIENTÍFICA Maria Edileusa Gomes Maria Eliene Santos do Nascimento Tarciana Marques de Sousa RESUMO: O presente artigo é um estudo que visa proporcionar um entendimento acerca do que é pesquisa científica, evidenciando sua importância e seu papel no meio acadêmico. Também neste artigo são abordadas suas diversas classificações com intuito de facilitar a compreensão do…

INTRODUÇÃO A origem e a natureza do homem suscitam os mais diversos questionamentos. Há respostas para todos os questionamentos? Por certo que não, há toda uma complexidade a permear o ser humano, há a sua vida social, quase tão antiga quanto à própria humanidade, entretanto, o estudo da sociedade como saber científico, só emergiu em meados do século 19 na Europa. Há também tantas outras questões, envolvendo sua constituição física e espiritual e sua inserção no meio ambiente com…

Investigação: Da Dúvida à Crença Charles Sanders Peirce Adriana Machado Dias Resumo: Este ensaio tem por objetivo apresentar a teoria de Charles Sanders Peirce acerca da fixação das crenças, título de um de seus artigos, no qual entre vários assuntos inicia versando sobre a capacidade do homem de esboçar conclusões. Diante disto, apresenta em seguida o que chama de estado de espírito; a dúvida e a crença e suas respectivas diferenciações; diferença de sensações e a distinção prática e…

DIRIGIDO Esperantina-2013 RESPOSTAS 1. Conhecimento, segundo Rosas (2011), é a “a relação que se estabelece entre o sujeito que conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se dá a “conhecer. Conforme entendimento de Prestes (2007).p.17), “Genericamente, O conhecimento pode ser conceituado como apreensão intelectual de um fato ou de uma verdade, como o domínio (teórico ou prático) de um assunto, uma ciência, uma técnica e ...”. Para…