Resumo Introducao á Historia Social E Politica Do Process

A LITERARATURA INFANTO-JUVENIL COMOFERRAMENTA PARA INFLUÊNCIAR POSITIVAMENTE AFORMAÇÃO ÉTICA E MORAL DE CRIANÇAS EADOLESCENTES : leitura e diálogo reflexivo na escola. 1 Nome do (a) aluno (a) RESUMO Este artigo apresenta a literatura infanto-juvenil como instrumento do educador e da escola,capaz de influenciar positivamente crianças e adolescentes nos aspectos ético e moral atravésda leitura e da reflexão dialogada na escola. Aponta, ainda, baseado em embasamento teórico,diretrizes iniciais

SERVIÇO SOCIAL BACHARELADO MARIA ISABEL GIL DOS SANTOS FOGAÇA A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL JUNTO AO IDOSO Bom Jesus da lapa 2014 MARIA ISABEL GIL DOS SANTOS FOGAÇA A importância do profissional de serviço social junto ao idoso Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Serviço…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS A violência nas escolas e a função do supervisor educacional Élida Cristina Rogatti Marcela Pereira Amante Milena Salviato Nadia Damaceno Ferreira Raquel Dias Ferian Thiago Henrique Silveira SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2012 A violência nas escolas e a função do supervisor educacional RESUMO: A violência…

A “Nova Metodologia Qualitativa” e as Condições Essenciais de Demarcação entre Desenhos de Pesquisa na Ciência Política Comparada Flávio da Cunha Rezende (UFPE) RESUMO: Este artigo tem por propósito discutir questões relativas à conexão entre os métodos quantitativos e qualitativos no campo específico da ciência política comparada. A partir da crítica ao argumento seminal desenvolvido por King, Keohane e Verba (1994) acerca da similaridade lógica entre as duas tradições, o artigo…

informações do artigo Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto A ENFERMAGEM E O CUIDAR NA ÁREA DE SAÚDE MENTAL* Sueli de Carvalho Villela** Maria Cecília Moraes Scatena*** Resumo Este trabalho descreve os aspectos políticosociais que envolveram a reforma da assistência psiquiátrica, enfocando o processo de desinstitucionalização e a importância da enfermagem além de constituinte da equipe…

SAÚDE MENTAL RESUMO O artigo destina-se avaliarmos a política em saúde mental a partir da inclusão dos portadores de sofrimento mental no âmbito familiar. A pesquisa baseia-se na revisão bibliográfica fundamentada em dados científicos no âmbito dos alicerces da Assistência Psiquiátrica Brasileira, cujo objetivo tem como critério: identificar os principais conflitos nas relações familiares que interferem sobre as necessidades do provimento de cuidado oferecidas ao portador de transtorno

A imigração japonesa em Londrina: do Ocidente para as terras vermelhas Elionai Taborda Pereira Resumo: Este trabalho tem por objetivo discutir sobre como se deu o processo de imigração dos japoneses para a cidade de Londrina, localizada no norte do Paraná e quais as consequências para o estado e para os imigrantes. Abstract: This paper aims to discuss how was the process of Japanese immigration to the city of Londrina, located in the north of Paraná and the consequences for the…

Sumário 1. Introdução 2 2. Primórdios Da Educação Profissional No Brasil (1500-1889). 3 2.1 O Ensino Profissionalizante No Brasil: A Educação Dos “Desvalidos” (1890-1955). 3 2.2 A Teoria Do Capital Humano E A Expansão Da Rede Federal De Educação Profissional (1956-1984). 4 2.3 Reforma Do Estado e Estagnação Da Rede Federal De Educação Profissional (1986-2002). 5 2.4 Retomada Da Expansão Da Rede Federal De Educação Profissional

(analmeida19@yahoo.com.br) Resumo: Apresentam-se resultados iniciais de uma pesquisa qualitativa em uma escola de educação básica no interior do estado do Rio de Janeiro. Partindo da análise do discurso dos professores de educação infantil e ensino fundamental, em especial na área da literatura infantojuvenil, em entrevistas coletivas, procura-se discutir como acontece a aplicação da Lei 10 639/2003 e sua complementar, Lei 11 645/2008, que estabelecem a obrigatoriedade do estudo…

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA Autora: Bernadete Terezinha Pereira¹ Orientadora: Dra. Eng. Maria do Carmo Duarte Freitas² RESUMO Este artigo baseia-se na percepção de que o desenvolvimento das Tecn ologias de Informação e Comunicação, traz ao processo do ensino e da aprendizagem um conjunto significativo de alterações, desde os suportes materiais às metodologias, até os modelos conceptuais da aprendizagem. Como então,…