Resumo Introdução Do Livro Brasil A Nova Agenda Social

FTC/BA – E-mail: xandateixeira@hotmail.com 2 Professor Orientador, Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente – Coordenador do curso de Pós-graduação em Perícia, Auditoria e Gestão Ambiental - FTC/BA – E-mail: claudiano.neto@yahoo.com.br RESUMO A ameaça à sobrevivência humana em face da degradação dos recursos naturais, a extinção das espécies da fauna e flora, o aquecimento da temperatura devido à emissão de gases poluentes fizeram a questão ambiental ocupar um lugar de…

HUMANAS, EXATAS E LETRAS DE RONDÔNIA. FARO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RESPONABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA - DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL PELAS CORPORAÇÕES E EMPRESAS PRIVADAS ANA CLARA DE MEDEIROS FLAVIA LEAL QUIMBERLY RODRIGUES MAIO DE 2014 PORTO VELHO-RO ANA CLARA DE MEDEIROS FLAVIA LEAL QUIMBERLY RODRIGUES RESPONABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA - DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL PELAS CORPORAÇÕES E EMPRESAS PRIVADAS …

Curso de Especialização em Gestão Pública Pós-Graduação Lato Sensu Brasília, 19 de dezembro de 2005 Curso de Especialização em Gestão Pública – Pós-graduação lato sensu Programa 2006 1. Introdução A Escola Nacional de Administração Pública – ENAP vem, desde 2002, oferecendo cursos de especialização em nível de pós-graduação lato sensu, reconhecidos pelo Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 11, de 04/01/05, publicada no Diário Oficial da União em 06/01/05.…

RESUMO 4 INTRODUÇÃO 5 DESCRIÇÃO DOS PROCEDIMENTOS E FONTES DE PESQUISA 6 CARACTERIZAÇÃO DA FORMA DE PESQUISA 7 FONTES DE COLETA DE DADOS E PROCEDIMENTOS 8 APRESENTAÇÃO DOS DADOS 9 JUSTIFICATIVA 10 ALUNO 1 – RONEI DE SOUZA 11 ALUNO 2 - THAYS HELENA TAVARES COSTA 15 ALUNO 3 - WILSON KENDY KASAI 19 ANÁLISE DOS DADOS 23 EIXO DE ANÁLISE 1 - PLANEJAMENTO E PRÁTICA DOCENTE E RELAÇÃO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 24 EIXO DE ANÁLISE 2 – AQUISIÇÃO DA LEITURA E/OU DA ESCRITA 28 CONSIDERAÇÕES FINAIS 32…

PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para à obtenção do título de…

Resumo O desafio desse trabalho é esmiuçar as tendências tecnológicas e a sua aplicação prática nas organizações, residências, universidades e lugares comuns ao convívio humano voltado para a produção de bens e serviços. Veremos um apanhado de cases que exemplificam a importância da inovação de novas tecnologias voltadas para o bem estar do ser humano e consequentemente a racionalização dos recursos empregados na produção. Pode-se constatar que a humanidade se desenvolve diariamente em…

revistas populares de gestão no Brasil Autoria: Thomaz Wood Jr, Ana Paula Paes de Paula RESUMO Neste artigo, procuramos contribuir para a caracterização e compreensão do fenômeno da literatura popular de gestão, ou pop-management. Tal literatura compreende livros e revistas produzidos pela mídia de negócios para consumo rápido dos leitores. O estudo está fundamentado na análise de quatro revistas de grande circulação no país, sendo três produzidas no Brasil e uma internacional.…

Continuada Resumo: O presente estudo tem como objetivo esclarecer alguns pontos positivos e negativos sobre o Benefício de Prestação Continuada (BPC) e seus critérios de concessão, que o tornam um benefício assistencial de caráter restritivo à população economicamente carente. Falaremos também como ele é assegurado e em que circunstancias pode ser pedido. Palavras-chave: Assistência Social, Benefício de Prestação Continuada. Em princípio, é necessário fazermos uma pequena…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA CAMPUS SÃO JERÔNIMO CURSO PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS E EJA. BRUNA ORTIZ DE FREITAS São Jerônimo, 2011. BRUNA ORTIZ DE FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS E EJA.…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Desafios dos educadores Daiene Cristine da Silva Prof. Ana Paula Lisboa Ataide Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Geografia – GED0122 18/11/14 RESUMO È de suma importância o que profissional da Educação, assuma o compromisso, utilizando as ferramentas da tecnologia em sua pratica. A fala, a escrita e o texto impresso são, e vão sempre continuar a ser, tecnologias fundamentais para a educação (tanto em suas modalidades…