Resumo Interpretativo

A Resenha é um tipo de condensação da obra interna que também apresenta dados biográficos dos autores e comentários interpretativos do resenhista sobre valor da obra, ela constitui num bom exercício de reflexão e critica. Diferente dos resumos, as resenhas contextualizam a vida e a obra do autor. O tamanho das resenhas depende muito das dimensões da obra, a estrutura dela especificada na continuação, tem elementos pré-textuais e elementos textuais. Alguns exemplos de elementos…

RESUMO CANTOS. Jorge. Produção de textos acadêmico-científicos fundamentais: fichamento, resumo e resenha. In: SILVA, Ana Cristina Teodoro da; BELLINI, Luiza Marta (Orgs.). Iniciação à Ciência e à Pesquisa: uma construção do conhecimento: Maringá: EDUEM, 2009.p. 51-66. (Formação de professores – EAD, n.36). Para a produção de qualquer trabalho acadêmico-científicos de qualidade requer conhecimento, no mínimo, satisfatório da linguagem utilizada na produção, em fase de clareza e…

ARTIGO HERMENÊUTICA CONSTITUCIONAL – MÉTODO CONCRETIZADOR MOZ, Dayane1 MARASCHIN, Kátia Elis Zonin2 FRIEDRICH, Lucas3 dayanemoss@hotmail.com kathinha_jpa@hotmail.com fraitz69@hotmail.com RESUMO Introdução: A hermenêutica constitucional estuda os princípios, fatos e compreende os institutos da constituição para apresentá-la à sociedade. Para realizar esse estudo, a hermenêutica constitucional fez uso dos métodos gramaticais, históricos, sociológico, sistemático e…

Estácio fase Educação física- licenciatura Teoria e prática da recreação e lazer Clésio Haroldo Bispo Santos Prof.: Meirinha Aracaju-se 09-04-2014 Animação cultural (Resumo) Conceitos Os grande empresários dizem sobre os agitadores é que são descontentamento. Más sem eles não haveria avanço na civilização.um grupo de baderneiros, agitadores e…

UNIDERP ANHANGUERA RESUMO DO CAPITULO 2 ALLISON DE CARVALHO 4099149745 CAMPO GRANDE 2014 Resumo Cap. 2 Leitura, sistemas de conhecimentos e processamento textual. Quando lemos e produzimos sentidos, colocamos várias estratégias sociocognitivas em ação, como o processamento textual, que mobiliza vários tipos de conhecimentos que guardamos na memória. Dizer que o processamento textual é estratégico quer dizer que quando leem um texto

Curso: Pedagogia Atividade Resumo do livro “LER E COMPREENDER” capitulo 2 Disciplina: Leitura e Produção de Texto Jundiaí-SP 25/03/2014. Capítulo 2 (resumo) – Ler e compreender os sentidos do texto A leitura é um sistema de conhecimento e processamento textual, isso quer mostrar que é um textual estratégico na qual significa que o leitor dentro de um texto deve realizar simultaneamente muitos passos interpretativos. Para que temos umas boas ideias diante de…

Questionário Interpretativo sobre o filme “Escritores da Liberdade”. 1. Numere as colunas: (1) Para ações da professora (2) Para ações da diretora (3) Para ações dos alunos (1) Cobra responsabilidades pelas escolhas; (3) Desperta a motivação; (3) Passa a ler, pensar, escrever e mudar; (1) Muda o espaço da sala de aula; (1) Passa a incomodar a instituição escolar; (2) Sente inveja; (1) Tem o casamento abalado; (3) Disputas por marcar território; (3) Apenas um sabia o que…

Monografias/TCC/Teses Notícias Jurídicas Parceiros Peças Jurídicas Publicações Oficiais Resultado das enquetes Sites interessantes Súmulas Organizadas Vade Mecum Brasileiro Vade Mecum Estrangeiro CONCURSOS PÚBLICOS Apostilas e Resumos Banco de Questões Concursos ABERTOS Editais e Programas Palavras Cruzadas Provas de Concursos Questões Comentadas SERVIÇOS SEJA ASSINANTE Indique o portal Sobre o Portal Links Úteis Sábado, 08 de Dezembro de…

-------------------- Questão 2: Nota: Não gerada A elaboração de resumos de artigos, livros e outras produções textuais requer que o autor, acima de tudo: Alternativas 1 - tenha realizado a leitura analítica da obra 2 - seja pesquisador na área 3 - tenha realizado uma leitura exploratória na obra 4 - seja leigo no assunto tratado pela obra 5 - faça um julgamento prévio e interpretativo da obra lida Sua resposta 3 - tenha realizado uma leitura…

Beltrão, José Marques de Melo, que também propôs uma classificação, que é adotada pela maioria nos veículos de jornalísticos. Gêneros Jornalísticos no BRASIL λ Jornalismo informativo: nota, notícia, reportagem e entrevista. λ Jornalismo interpretativo: reportagem em profundidade(*); λ Jornalismo opinativo: editorial, artigo, crônica, crítica ou comentário. (*)esse gênero não está incluído na classificação original do prof. Marques de Melo. Gêneros Jornalísticos no BRASIL…