Resumo Gramática Uso E Norma Moura Neves

humana e a língua em particular; outro que apresenta uma visão técnica e especializada sobre estes mesmos aspectos. Não raro veremos que o conhecimento técnico da lingüística se assemelha a algumas noções que já possuímos, como é o caso de certas normas sociais da fala, a diferença entre nossa língua e outros sistemas de comunicação, entre outros. Algumas vezes, porém, perceberemos que a ciência da linguagem – exatamente porque se trata de uma ciência – sistematiza o conhecimento…

humana e a língua em particular; outro que apresenta uma visão técnica e especializada sobre estes mesmos aspectos. Não raro veremos que o conhecimento técnico da lingüística se assemelha a algumas noções que já possuímos, como é o caso de certas normas sociais da fala, a diferença entre nossa língua e outros sistemas de comunicação, entre outros. Algumas vezes, porém, perceberemos que a ciência da linguagem – exatamente porque se trata de uma ciência – sistematiza o conhecimento…

de Educação e Humanidades Instituto de Letras Anderson Ulisses dos Santos Nascimento Descrição da oração sem sujeito em língua portuguesa: função, caracterização e uso Rio de Janeiro 2011 Anderson Ulisses dos Santos Nascimento Descrição da oração sem sujeito em língua portuguesa: função, caracterização e uso Dissertação apresentada, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre, ao Programa de PósGraduação em Letras, da Universidade do Estado do Rio de…

funções da linguagem. Texto e discurso. Intertextualidade e polifonia. Textualidade: coesão e coerência. Variação linguística. Tipos de variação: dialetos e registros. Formalidade e informalidade. Tipos e gêneros textuais. Conhecimentos gramaticais. Norma padrão escrita da língua portuguesa. Grupos vocálicos, divisão silábica, ortografia. Estrutura de palavras. Flexões do substantivo e do adjetivo. Verbos: classificação, conjugação, predicação; Emprego dos tempos e modos verbais.…

Avaliado por: Data: _____/_____/_____ Local (cidade) Instituição de ensino Ano RESUMO O texto procura através dessas possibilidades quase infinitas que são os métodos de ensino da leitura e escrita, analisar mais aprofundadamente o processo de aprendizagem. Construir o espaço, meios e tempo para que os alunos aprendam mais e melhor

minhas necessidades acadêmicas. E, finalmente, aos meus colegas de curso que me proporcionaram momentos de descontração e alegria, mesmo diante de tantas preocupações em torno daquilo que era o nosso objetivo final, enquanto alunos de mestrado. RESUMO Esta dissertação analisou a influência dos modelos cognitivos idealizados (MCIs) no tipo de linguagem utilizada na tradução de fraseologias e clichês de raiva (palavrões) em inglês para legendas no português do Brasil. À luz de…

DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - PLE - E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE NA UFRN Ministrantes: Fleide Daniel Santos De Albuquerque e Youssef Ud Alighiere De Paiva Macena Da Silva Data: 21/10/14 Local: Setor 2 – Sala B1 Horário: 08h30 Resumo: Esta palestra tem por objetivo, portanto, expor a necessidade de formação de professores de PLE para atender à atual demanda e a formação de professores de PLE oferecida pela UFRN. FORMAS DE INGRESSO NA MARINHA DO BRASIL Ministrantes:…

EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL Wanessa Damaceno da Silva Carneiro A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM LÍNGUA INGLESA EM SALA DE AULA Paranaguá-PR Dezembro de 2012 RESUMO O ensino da oralidade de Língua Inglesa no Brasil, não tem sido tratado da maneira devida. Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Estrangeira e Moderna não priorizam a oralidade. Professores e alunos vivenciam em suas aulas,…

Monografia apresentada ao Departamento de Letras do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto, como requisito para obtenção do título de Bacharel em Tradução. Orientadora: Glória Guiné de Mello MARIANA 2008 RESUMO Através dos tempos, o modo com que falamos é modificado. Isso porque a língua é considerada viva, e muda consideravelmente com o passar dos anos. A algumas dessas mudanças, estudamos com o nome de fenômeno lingüístico. Os…

acadêmicas; estudantes universitários; e pessoas de baixa escolaridade ou até mesmo sem escolaridade. Em cada aula o professor Gredson dos Santos trabalhou com textos diferentes, abordando os diversos assuntos linguísticos, no qual estarei expondo os resumos logo abaixo, sendo preciso voltar ao assunto anterior quando solicitado pelos alunos. Os assuntos abordados neste semestre foram: 1 - Breve excurso sobre a Linguística no Século XX – texto de Luiz Antonio Marcuschi; O dialogismo:…