Resumo Fundamentos Historicos Teoricos Metodologicos Do

portuguesa: A pessoa que escreve errado, ou é ignorante ou não tem conhecimento, se a pessoa for ignorante, melhor maneira é consultar livros, dicionários e gramaticas. Se for pela falta do conhecimento, deve achar que o seu trabalho está sendo feito sem fundamento. Independente das razões, é uma falta de respeito para quem está lendo. • Clareza de expressão: Todo texto escrito, deve ter clareza para quem está lendo, argumentações com clareza, e os seus resultados. • Precisão na…

ODÍLIA FACHIN FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA 5ª edição Revista e atualizada pela norma da ABNT 14724, de 30/12/2005 www.saraivauni.com.br Odília Fachin FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA 5a edição — revista e atualizada pela norma da ABNT 14724, de 30/12/2005 www.saraivauni.com.br Rua Henrique Schaumann, 270 – CEP: 05413-010 Pinheiros — Tel.: PABX (0XX11) 3613-3000 Fax: (11) 3611-3308 — Televendas: (0XX11) 3613-3344 Fax Vendas: (0XX11) 3611-3268 — São Paulo — SP Endereço…

CONTRAPONTOS DA FILOSOFIA DA HISTÓRIA EM HEGEL E MARX Ivanor Luiz Guarnieri1 RESUMO: As análises produzidas neste artigo são resultado de pesquisa desenvolvida em torno do problema da concepção de História na Filosofia da História de Marx e Hegel. O sentido universal dos estudos filosóficos permite analisar elementos de ordem ampla sobre os quais se debruçam também os estudiosos da ciência da História. Em vista disso, optou-se por apresentar os resultados da pesquisa direcionando o…

AS DIMENSÕES ÉTICAS POLÍTICAS E TEÓRICO-METODOLÓGICAS E OPERATIVAS DO SERVIÇO SOCIAL Fortaleza 2014 AS DIMENSÕES ÉTICAS POLÍTICAS E TEÓRICO-METODOLÓGICAS E OPERATIVAS DO SERVIÇO SOCIAL Adriana Pereira de Souza Ciríaco* Ciríaco, Adriana P. S. Estudante de Serviço Social na FAFOR – Faculdade de Fortaleza, 2014.1 Resumo: O presente artigo almeja refletir…

DE CASOS’ 1 Assistente social no Tribunal de Justiça de São Paulo, mestre e doutora em Serviço Social pela PUCSP, docente e pesquisadora da Unicsul-SP/Brasil. 1 RESUMO: Com base em pesquisas e na experiência profissional na área judiciária, analisa-se o estudo social e sua origem no serviço social de casos individuais, seu histórico vínculo com a moralização e o controle da vida privada e social da população trabalhadora, a serviço dos detentores do capital, e o processo de superação…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS INDÍGENAS MARINGÁ 2012 A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS INDÍGENAS Projeto para Trabalho de…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Prof.: Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Semestre: 1º Educação I; Teoria Geral do Conhecimento; Sociologia da Educação. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves; Marcia Bastos; Okçana Battini. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II Objetivos: A Produção Textual Interdisciplinar integra conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre tendo a função de promover o diálogo entre…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA: APORTES METODOLÓGICOS DA BIOGEOGRAFIA E DA GEOECOLOGIA DAS PAISAGENS NA GESTÃO TERRITORIAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA: APORTES METODOLÓGICOS DA BIOGEOGRAFIA E DA GEOECOLOGIA DAS PAISAGENS NA GESTÃO TERRITORIAL Edson Vicente da Silva Universidade Federal do Ceará cacau@ufc.br José Manuel Mateo Rodriguez Universidade de Havana mateo@geo.uh.cu Angel Claro Valdéz Universidade de Havana aclaro@geo.uh.cu EIXO TEMÁTICO: GEOGRAFIA FÍSICA E EDUCAÇÃO…

O DÍLIA FACHIN F UNDAMENTOS DE METODOLOGIA 5ª edição Revista e atualizada pela norma da ABNT 14724, de 30/12/2005 www.saraivauni.com.br Odília Fachin FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA 5a edição — revista e atualizada pela norma da ABNT 14724, de 30/12/2005 www.saraivauni.com.br Rua Henrique Schaumann, 270 – CEP: 05413-010 Pinheiros — Tel.: PABX (0XX11) 3613-3000 Fax: (11) 3611-3308 — Televendas: (0XX11) 3613-3344 Fax Vendas: (0XX11) 3611-3268 — São Paulo — SP…

Orientador: Prof................... Ourinhos 2011 RESUMO (arial 12) Trata-se de trabalho de investigação e de análise das condições histórico institucionais em que o ensino da Filosofia se concretizou nos cursos de graduação em Administração de Empresas, no Brasil, segundo os registros históricos disponíveis e segundo o conteúdo que este ensino assumiu nesta trajetória. Este resgate histórico-institucional revelou que a Filosofia passou da condição de…