Resumo Filosofando Maria Lucia De Arruda Aranha

denominação de Recreação Infantil Tia Frieda, no ano de 1979, começou-se a atender alunos na educação infantil (3 à 6 anos). A educação infantil recebeu este nome em homenagem à senhora Eliza Frieda Schlosser. Tendo como primeira professora Catarina Maria Bluning. No ano de 1994, sob portaria nº 1398, passou a denominar-se Escola de Educação Infantil Tia Frieda. A partir da década de 90 com a constante imigração para Brusque de outras regiões de Santa Catarina e de outros estados,…

tange à função simbólica, ocorre a médio e longo prazo um efeito reverso de desmoralização do sistema, uma vez que as funções simbólicas 10 BECK, Ulrich. La sociedad del riesg: Hacia una nueva modernidad. Trad. Jorge Navarro, Daniel Jiménez e Maria Rosa Borrás. Barcelona: Paidós, 1998. 14 Escola Superior da Magistratura do Estado de Goiás Direito Penal – Parte Geral Marcelo André de Azevedo visadas pela lei penal tornam-se cada vez mais independentes da natureza real…

carga transportada. O Brasil possui mais de 2.000 aeroportos e aeródromos oficiais e atualmente estão sendo realizados investimentos em terminais de passageiros. 95 Gestão Estratégica da Logística, Transporte e Meio Ambiente - Volume IX 4.5 Resumo Apesar da falta de investimentos e incentivos governamentais nos modais mais atrativos e menos onerosos para o transporte de carga, o modal rodoviário é o que melhor integra o País e responde por 60% do escoamento de toda a…

da filosofia na Grécia? Marilena Chauí (2003, p. 37) enumera algumas condições históricas: as viagens maritimas, a invenção do calendário, a invenção da moeda, o surgimento da vida urbana, a invenção da escrita alfabética, a invenção da política. Aranha e Martins (1993, p. 64-65) afirmam que na realidade a filosofia surgiu na Grécia não por um milagre. Ela foi surgindo como resultado de um novo processo sócio-político-econômico-cultural que foi sendo gestado aos poucos. Dentre estas…

4.2.5.2. Fatores pragmáticos 8.4.2.5.3. Situacionalidade 8.4.2.5.4. Intencionalidade e aceitabilidade 8.4.2.5.5. Informatividade 8.4.2.5.6. Focalização 8.4.2.5.7. Intertextualidade 8.4.2.5.8. Relevância 8.5. Paráfrase, Resumo e Síntese 8.5.1. Paráfrase 8.5.2. Resumo 8.5.3. Síntese 8.6. Inferência 8.7. Questões 9 REDAÇÃO OFICIAL 9.1. Correspondência 9.2. Correspondência Oficial 9.3. Características da Redação Oficial 9.3.1. Impessoalidade 9.3.2. Correção gramatical…

4.2.5.2. Fatores pragmáticos 8.4.2.5.3. Situacionalidade 8.4.2.5.4. Intencionalidade e aceitabilidade 8.4.2.5.5. Informatividade 8.4.2.5.6. Focalização 8.4.2.5.7. Intertextualidade 8.4.2.5.8. Relevância 8.5. Paráfrase, Resumo e Síntese 8.5.1. Paráfrase 8.5.2. Resumo 8.5.3. Síntese 8.6. Inferência 8.7. Questões 9 REDAÇÃO OFICIAL 9.1. Correspondência 9.2. Correspondência Oficial 9.3. Características da Redação Oficial 9.3.1. Impessoalidade 9.3.2. Correção gramatical…

que quem sai ganhando com o consumo de tal ou qual produto ou ideia não é o dono da empresa, nem os representantes do sistema, mas, sim, o consumidor. Assim, a propaganda é mais um veículo da ideologia dominante. (Aranha, Maria Lúcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo, Moderna, 1993, p. 50) 5. Um termo-síntese  O país é cheio de entraves burocráticos. É preciso preencher um sem-número de papéis. Depois, pagar uma infinidade de taxas.…

muito a arte de construir o saber em grupo A direção, coordenação e funcionários do CIPG que sempre mostraram dispostos para me ajudar. Aos educadores de todo mundo que a cada dia expande o conhecimento como uma boa semente de mostarda. SUMÁRIO Resumo ............................................................................................................................................................ 10 Abstract…